在看到九月份班级的量化分数时，整个人都是不好的：桌布扣两分，环境卫生扣5分，眼保健操扣两分。
最后一天不发火，只解决问题。
第一，桌布问题，每天到学校找学生清理红领巾、桌布。
第二，卫生问题，调整每个组最得力的成员做卫生，这个是关乎班级荣誉的。
第三，眼保健操把陈睿轩、杨远航这几个叫到讲台上做示范。
让每个孩子动起来，班级管理才有意义。
九月份，尝试从严肃、严格中变成自然、微笑的状态。做鲜活的老师，你的学生才会是鲜活的学生！
失落的九月
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