160班——我们的第407天

    不知不觉,第三周的周五就这样悄无声息地来了!被追赶着往前走的日子,每一天都是忙碌与充实的。

    当然,孩子们并没有忘记,今天还是兑换积分奖的日子,由于上周五放学时孩子们太过亢奋,于是,我把他们的积分兑换机会取消了。

      今天放学时孩子们立马学乖了。为了考验孩子们的耐性和提高专注度,我立于讲台,目视全场: “孩子们,今天要兑换积分了哦,在兑换积分之前,我需要把家作布置完,下面玩一个游戏,我在黑板上写作业,你们认真看,我回过头来如果没有在看黑板,我会请你复述一次作业内容!如果讲不出,那就要接受我的惩罚哦!”

  “好的!”孩子们将手背在后背,目光如炬。

  我推开黑板,写了一半,猛然回过头,发现大家都坐得很直,于是我随机点了一个孩子:“周梓宸!请你来复述!”接着,他站起来,自信大方、一字不落地复述了出来。果然,认真专注,记性也不错。

    接着,我们一起算好了积分,取了三个积分排在前面的组,奖了他们心仪的奖品,他们个个喜笑颜开,高兴不已。当然,有两个组由于是负分,也接受了我的惩罚。“负分的组请将古诗作业多写一次。”我安静地说完后,这两个组的孩子眼神黯淡,仿如霜打的茄子————蔫了。好吧!有奖有罚,这就是班级规则,再一次体现了何谓“一荣俱荣,一损俱损。”

    加油吧!孩子们下周继续合作愉快!

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