11月23日，娟娟老师的直播分享。 每次听她的直播收获和感受都不一样。提出三个问题给人思考与反省。
1，怎样教孩子画画，从“听”画开始
2，你希望孩子画的“像”吗？
3，孩子总说不会画，还能让孩子重拾绘画信心吗？
娟娟老师的分享记录的笔记:
分享了4岁半女儿和1岁半儿子的日记画。如果没有学会“听”孩子的画就会觉得只是一些线条而已，或者觉得有点“乱七八糟”。但从儿童绘画规律来看，9岁前孩子画画不用教，老师或父母学会看懂、倾听孩子的画，把绘画当成是一种很好玩的游戏就好，就会有不一样的认为。从她女儿和儿子的画中就会发现画既有内容，又有故事，记录了孩子成长的故事。
说到把孩子画的画分享到朋友圈还曾遭遇到同事的疑惑。这一点我深有感触，我的朋友也问过我类似的问题，因为自己听懂了孩子的画和她要表达的内容。所以让她自己想画什么就画什么。
校外机构大多教简笔画，孩子与成人学画画是有区别的。绘画是一种表达方式，幼儿时期孩子的语言表达能力和文字书写能力还有欠缺，就会通过绘画来表达情绪，作为父母只有听孩子说画的故事和内容，才会明白画的是什么，然后用文字给予记录，再读给孩子听，这样对孩子语言表达能力有很大帮助，也记录了孩子在成长中的一些故事。
作为父母，不管孩子画成什么样的，先要肯定孩子的动手能力，表扬孩子。不与其他孩子做比较，因为每个孩子的成长经历不同，擅长也不一样，其实是没有可比性的。每个孩子都是独一无二的个体。
绘画风格有多种。孩子的画并非以“像不像”的标准来衡量，写实只是其中的一种。画画对孩子的成长有很多的好处:锻炼动手能力，情感表达，手眼协调，语言表达，想象力和记忆力的提高。
让孩子自己自由画画，我们只要创造环境，给孩子找同伴或找原创美术机构，并且给予孩子自信和肯定就好。
很庆幸在孩子学画画的启蒙阶段遇到了坚持原创绘画“童画坊”的老师们。也提升了自己的认知。
非常感谢娟娟老师的分享！
