世界上有很多的事情非常奇妙，我与教育行走的缘分就是如此。
知道教育行走是在第一期张文质教育写作研修班。那是我第一次参加张文质老师组织的活动，那是我第一次见识了还有这么美妙的研修，那也是我第一次认识这么多热情有趣、对教育充满了情怀的人，也是在这个研修班，我第一次知道了“教育行走”。
说来有趣，第一次听到“教育行走”这几个字，看到的第一张关于行走的照片，是张老师背着双肩包在行走的签名墙签名的照片，以致我误以为“教育行走”是一个教育人背包行走在不同城市的活动。
但是，出于对张文质老师的信任，加上朋友们谈起教育行走时眉飞色舞、激情澎湃的情形，我知道我应该参加，我必须参加。于是，带着这样一份盲目的信任，我早早地就关注了教育行走的公众号，准备了一份教育叙事，顺利抢到了营员资格，参加了在宁波举行的第四届教育行走，从此与朋友们一样成为了教育行走的忠实的追随者。
记得在苏州举办的第五届教育行走，营员报名通道开放的时间定在零点，那时我正在外地出差，为了能够抢占营员名额，我定好了23：57的闹钟，为了不影响同住的同事睡觉，我躲在洗手间里完成了报名才安心去睡觉，第二天上午不到九点，名额果然就抢光了。那时候，大家都说，教育行走一个最关键的词就是“抢”：抢营员名额，抢分享名额，抢节目组织，抢节目表演名额，还有抢志愿者和报道组名额的，总之，一切靠抢，一切都要拼手速。
说实话，我不是一个特别主动的人，尤其不太喜欢抛头露面，更别说在几百人面前表演节目了。但是教育行走让我实现了这样的突破，我不仅报名了节目，还在苏州行走的时候进行了一次分论坛的分享，还两次在主动走上台参与了主持人的邀请，与大家一起跳舞，唱歌，这对平时生活中的我来说真的是不敢想象的。教育行走就是这么有魔力。
