【海拔五千】早上六点十分醒，写海拔五千，收拾去学校。
路上听魏亚妮老师讲初中语文，信息量有点大，靠听力消化不了，听了五十分钟果断关了，必须二刷做笔记才行。
去到改作业，和志烨奶奶聊孩子带手机的事。临近期末，学生带手机。大人的反应是沉迷手机或者想要作弊，事实是他想要抽游戏皮肤。信任孩子很难。因为不信任，孩子宁愿触碰红线也不跟大人沟通交流。
上午继续改心语，和听默写。摘出了需要二默的名单。中午吃过饭，火速去图书室眯了半个小时，起来读《富有的习惯》，最近尝试主题阅读。
下午复习课，接着改心语到放学，本学期的最后一次心语，发现学生心理的两个问题。下课快速找他们聊了一下。本学期的心语正式画上句号，留给他们做纪念，数了一下，和孩子们共读共写了近五十篇班级日记。对他们是回忆满满，对我也是很大的进步，一学期记录了十二万字的教育叙事。
放学路上听老魏的共读课，苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》。这本书是我和别的老师线上共读时读的，特别好，寒假打算跟着魏老师的录播课再过一遍。
内容很好，路上却有些累，昏昏欲睡，给老妹打了电话顿时来精神了。近七点到家，两个娃都在等我，吃完饭，给大宝打印寒假作业。很有特色，量大且丰富，买了字帖和推荐阅读书目。假期要给自己和女儿好好做个规划，不能杂乱无章。
收拾好，共读《木偶奇遇记》到十点，她要听西游记，折腾到十一点才睡。今天监考，要早走，做了一夜的监考梦，五点半醒。
