高二以后，B的成绩越来越突出，落下我一大截。物理学科的短版，让我很受打击。每天下课后他都会不厌其烦地给我讲题，物理成绩进步好像他比我还兴奋。他自豪地说自己比老师讲的好，能让我开窍很不容易。
时间一天天过去，学习压力越来越大。他依然是所有老师的宝，我开始不太生气了，我们相约每天回家后复习的功课内容，布置完成习题任务，第二天分享，相互监督共勉！我们彼此之间的称呼一致：同桌。
他书包也从不背回家，每天放学只是随便挑二本书或者笔记回去，成绩一直好，大家羡慕不已。这样一来，上课需要看书的时候，他就需要和我共用，老师要求书上记录什么东西，我们交替记录，所以我的书上有太多他的字迹，这样一来二去，分不清书是我的还是他的了，手臂和手臂也会时不时地摩擦。
同学之间传播着一些信息，他的书包里有秘密。好奇心让我打开了它。一个日记本，我们那会日记是老师留的作业，让大家练笔，（老师定期上交检查）清秀成熟的字迹，记录着他生活的点点滴滴……我的名字也映入眼帘，我惊到了，我不知道这样一个调皮捣蛋的男生，怎么会如此细腻地描述自己的感情，我被描绘的如此完美，我在那瞬间很飘飘然。
我真是个傻白甜。日记本的事，周围的同学老师都知道了。全年级的人或许都知道，我很恐慌，仿佛人人都向我投来异样的眼光，那一年我十六岁。
