“用心”就会创造精彩
――参加“百师联盟”中考研讨会感悟
今天周日，去阜阳十中参加百师联盟中考研讨会。
主讲教师是合肥三十八中一线语文教师刘军老师，刘老师是阜阳市阜南县人，2009年凭借阜阳市“教坛新星”的荣誉，通过合肥绿色通道人才引进去了合肥，现在，在合肥发展得很不错！
刘老师很实在，他说，去了合肥才知道“平台不一样，发展不一样。”你站在什么位置，和什么人为伍，决定了你的发展前景和发展的高低。
刘老师说，去了合肥后，时常可以与高人为伍，接触到许多语文界的大师，自然也就督促自己不懈努力，不断像高处攀登，不像原来在阜南觉得已经“凌绝顶”了。于是，越来越好，越来越往上走。
深有同感。
如果你站的平台不高，学校又不怎么注重老师的专业发展，并且自己又不愿意去努力钻研业务，很快的，你就会慢慢地颓废了，职业生涯也会越走越艰难。
刘老师对安徽中考研究得非常透彻，这里有几点感悟与大家分享：
1.认真研究课标和考纲，是做好中考的必要条件。
要想做好中考复习，需要认真研究《课标》和《考纲》，似乎，我们大家都有这种理念，但是真正用心坐下来研究的，又有几人呢？大多数人，属于说说而已；都在大量刷题做题，就是不愿意看一眼那“枯燥无味”的《课标》和《考纲》。实际上，如果真的把《课标》和《考纲》研究透了，真的会少走许多弯路，在中考复习中起到事半功倍的作用。于是，稍微坐下来研究一番的，就走在了我们的前列，就成了“专家”，而我们只是“教书匠”一枚，每一年每一天在重复着“昨天的故事”。
连续带毕业班五年，我依然处于重复状态，几乎没有任何长进，汗颜呀！
2.做好中考真题的细致分析。
如果想在中考中取胜，刷题确实很必要。但是，如何刷题，如何让学生少刷题而作用大，起到以一当十的作用。那就是，做好中考真题，每一类型的题目，细致分析，找准考点，总结答题方法，用一道题来解决一类题的做法，而不是单纯地以数量取胜。
3.充分调动学生的积极性。
中考复习，绝对不是老师一个人的独角戏。一定要充分电动学生的积极参与性，让他们参与命题，老师只需要指明命题方向与模式。实际上，真的放手交给了学生去做，学生往往会给你意想不到的惊喜。
刘军老师说，他中考复习时，分专题，分小题让学生自己命制题目，然后选出优秀的题目是让全班学生做。被选上的同学特别自豪下次回更加用心，没有选上的同学，心里会憋着一股劲，争取下次被选上。
命制题目的过程，也是他们个人得到有效提升的过程，有的孩子的命题质量相当高，不亚于一些中考题。“懒老师”培养出了“高徒”，岂不是一举两得。
总结一下今天的收获：无论做什么事，就怕“用心”二字！只要你愿意用心对待，每一个人都会精彩！
