勇敢坚强、乐于探索、大胆挑战、敢于创新。

从一名恐高的小朋友，爬上攀爬架就颤颤巍巍，到自己一步步克服困难，能够独立站在梯子上面行走，孩子努力克服心中的恐惧，积极向困难发起挑战，并能一步步的寻找新的方法、技巧，充分感受到孩子在游戏中的快乐、进步及成功体验。

自由、自主、自在、悠闲惬意。

孩子们在高实幼的天空下一步步成长，她们无忧无虑的生活、快乐的感受童年的美好，孩子的快乐不仅来源于疯跑、疯闹，动静结合的活动区，蹲坐在户外角落同伴互相聊天、静坐，让时间短暂静止，看看周围风景，享受同伴的快乐也是一种快乐的源泉

会沟通、懂分享、爱帮助，浑身充满爱。

两位小朋友互帮互助，共同使用一个人的工具完成一幅美术作品的创作，在过程中，她们互相沟通、询问，共同分享作品内容，静心做着属于自己的事情。

自由探索、爱创新、爱合作。

她们跨级部共同合作，你一言我一语，共同合作搭建了自己喜欢的车，在不断的游戏中逐渐添加工具、加深难度，添加轮子、运用滚筒辅助车子前行，他们是游戏的开发者、是游戏的创造者，他们有着创造力、想象力，拥有自己独立的想法及思想。

自主选择，有自己的独立想法，并能努力获取自己喜欢的东西。

孩子们积攒了足够的大粘贴，有的快速奔向自己喜欢的物品，她们根据物品价值攒齐大粘贴进行换购，向着自己喜欢的物品出发，有的逛着商店，享受换购的乐趣。