17.列夫·托尔斯泰说：“教育孩子的实质在于教育自己，而自我教育则是父母影响孩子的最有力的方法。”
18.格式塔心理学的著名论点是：“部分相加不等于整体，整体大于部分之和。”这个效应叫做“整体性效应”
19.马太效应：“凡有的还要加给他，叫他有余，没有的，连他所有的也要夺过来。”
20.苏联教育家赞可夫所说的，。蹦一蹦能达到的目标，使他们乐于去追求的
21.苏联教育家赞可夫所说的，蹦一蹦能达到的目标，使他们乐于去追求的。
22.苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“教育的技巧的全部奥秘在于如何爱护儿童……”
