我是谁

【我是谁?】

关于四个层面的教练问题(老学员、新学员都可以回答一下,借此疏理一下自己):

1)社会角色层面

你在生活中有哪些角色?最重要的三个是什么?怎么排序?针对每个角色你的满意度(0-10分)?

1员工9分

2妈妈5分

女儿8分

为了扮演好这些角色承担相应的责任你付出了什么代价?你内心的感受是什么?

1.员工100%的投入时间和精力干好每件事情。几乎80%精力都是工作,感受很有满足感

2.妈妈,花的时间少陪伴少,愧疚感

3.女儿,尽心尽力,无怨无悔

你内心有哪些关于"应该"的限制性信念?(用应该造句,出来什么就是什么)

信念:工作中,不付出时间和精力,就没有资格得到收入

妈妈:为了孩子你应该亲力亲为

女儿:孝顺是最应该的。因为他是你的最亲的人

2)人格面具层面(阳光面)

你一直努力证明自己是一个什么样的人?你希望别人评价你是一个什么样的人?如果用三个词概括是什么?你为此付出了什么代价?

我一直努力证明我是有用的人。有价值的人,在工作中我付出了80%的时间,也得到了认可和重视。为此我没有更多精力照顾孩子。

我希望别人评价我:有价值,重要,不可取代,勤劳,随和

在你内心有哪些关于"必须"的信念,请用"我必须"造句

我必须随大流,不然我会被组织抛弃。

我必须努力工作,不然我养不活自己。

我必须挣钱,不然我被人看不起。没有价值。

3)内在小孩层面(阴影面)

缺什么补什么,在你努力证明的背后你童年的伤痛和缺失是什么?你内在有哪些没有被满足需要(渴望)?

伤痛就是我不够好,不够优秀。

你内心有哪些负面信念,你觉得世界是什么样的,人是什么样的?你还可以用"我不能“造句…

我不能干的更好。

人是势力的,我不能没有价值,没有用。

4)本体(真我)层面

你还记得童年那些无忧无虑的时光吗?你有哪些全然活在当下的体验?你有什么高峰体验?什么时候是你身心状态最好的时候?

小时候,我穿上新衣服过大年,响鞭炮,无忧无虑,尽情显摆。

小学上课时,我尽情投入,老师的眼神,话语,都一幕幕印在我的心里。

你体验过临在吗?你每天人在心在的时间(头脑是寂静的)有多少?

我体验过了临在,每天花10分钟,周六临在集体是半小时。

头脑寂静的时间有1-2分钟。

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