刚刚上岗的我其实非常的迷茫，不知道自己是否能好好的当一个老师，但是通过青椒计划，确实得到了很好的一个学习和提升， 我加入了互加青椒计划学习的队伍，从此便爱上这个随时随地轻松学习的平台。网师们来自全国各地，每一次课程都能给我新一轮知识的洗礼，各种新鲜的名词、学习方法层出不穷，不断冲击着我的大脑，让我受益匪浅。青椒即将迎来毕业季，总有千分不舍，万分留恋。将近一年的时光已经悄然无声的走掉，我来不及挽留它，只能在回忆中想念那一份美好。自从参加青椒计划后，每周都准时听课，打卡并且通过简书分享听课笔记。从刚开始的应付式完成，到最后青椒网络培训成为我生活和学习当中的一种习惯。
我记得很清楚第一节课讲了新时期我国农村教师流动所面临的机遇与挑战，社会的发展都要经历阵痛，农村是目前的薄弱环节需要社会力量，共同努力，初为人师，从心开始 我是17年上岗的，我所任教的是初中音乐老师，不过我学校是九年一贯制，初中小学音乐都是我教，跨年级也比较多，像视频老师说的，不同年龄阶段发展的关键问题也不一样，心里特点以及各方面都有很大差距，在整个小学教学阶段，这时学生的兴趣还不够稳定，认识兴趣以一定的情境性为特征，只有掌握学生年龄特点基础上，才能了解小学生由于在感知、意识、理解、能力上的高低悬殊，所表现的兴趣上不一样。低年级学生，虽然课堂回答问题积极，课堂气氛活跃但是自觉性弱。初中生已经有了一定的自觉性，初中处于青春期有些逆反心理，不爱表达。心理逐渐显示出闭锁性，即他们的内心世界逐渐复杂，开始不大轻易将内心世界表露出来。我相信我用我的努力，来尽可能的改变些现状。我用心去做每一件事。去更多的了解学习下每个阶段孩子的身心特点，来因材施教，教师不仅是教学，而且更会育人。
听了吴老师的课，我也很受益匪浅，我是一名乡镇音乐老师，因为地理位置，孩子对音乐不重视。特别理论知识，我非常耐心开导孩子，然后用一些小乐器来吸引他们。在玩游戏中慢慢渗透，并进行德育教育，有时在掺杂些流行因素。白板设计上我也变了很多新颖的图片，视频之类的。后来发现孩子们越来越喜欢了。我很高兴，同时我也学会了很多，自身的素质也提高了，收获满满的。
听王老师讲到关于孩子兴趣。给我很大的感悟学生的学习兴趣是学习的强大动力。布鲁纳说：“兴趣是最好的老师”。 在日常教学中，许多学生对于学习总是没有兴趣，那么怎么才能利用更多资源能去提高学生的学习兴趣呢？ 信息技术是一种适应飞跃式发展的教育教学的手段和工具，的注意力，把虚幻的音乐形象具体化，复杂的音乐知识简单化、趣味化，弥补过去音乐教学中看不见摸不着的缺陷，帮助学生很好地理解音乐作品，增强学生的兴趣。我觉得图书馆是学校的重要组成部分，在配合教学、提高教学质量方面，在指导学生阅读，丰富学生科学文化知识方面，在活跃学生业余生活，培养学生综合能力方面都发挥着不可低估的作用。学习环境的情境创设，我是一名音乐老师我把音乐教室设置就是布置一个特殊的音乐教室:在教室中，张贴各类音乐图片和用硬纸剪成的各种音符，放置各类头饰、打击乐器等，还有竖笛、口琴、口风琴、中阮等简单器乐引进课堂，是更直观化了的音乐教学，它既能活跃课堂气氛，也有利于发挥学生学习音乐的积极性。
让我印象深刻的还有观看了万师互教，众师成长专场，让我过了一个与众不同的星期六，我要学以致用。极简技术就是把把更多的技术、空间教给孩子。教育中的极简、技术变迁，通过简单技术参与教学就能达到。它打破了“粉笔加黑板，教师一言堂”的传统教学方法。生活中可以用极简科技硬件如：家庭云监控、小米智能；教学上可以使用极简软件如：你拍图我识字、微软AR识图。作为新时代的老师应该与时俱进主动寻求更多的知识帮助自己也帮助孩子们共同进步，要善于向一切人学习，包括自己的学生。学会创新，要有开放的头脑、进取的精神和探究的兴趣，敢于尝试新的教学方式和教学风格，才会培养出一代又一代新
一学期的学习结束了，青椒老师给我们留的作业是勇气读书会，21天养成良好习惯，我决定试试，在过年期间这么忙，我依然坚持，开启勇气读书打卡，我是一名音乐老师，其实音乐老师应该是全能的，必须得会一些文采，读书很重要，可能从小自身的原因不是特别喜欢读书，在这里非常感谢，青椒计划.勇气读书会这个平台，给了我勇气，让我开启读书大门，我会坚持到底，21天养成良好的读书习惯！！我决定从《高效能人士的七个习惯》开始我的阅读之旅。汤姆.彼得斯“一本能改变你命运的奇书”，同时入选为“中国60年来最具影响力书籍”吸引了我的眼球，我决定仔仔细细的阅读。学习了33天，坚持每一天打卡，我战胜了自己。
接下来就是分科学习，听了第一节叶老师的课，感触很多，我也要加强我的业务能力，争取也写一首自己校园的歌曲。听完课第二天我的音乐课都让孩子们看这三个精彩的视频，百看不厌，我们学校也处于乡镇，好多孩子都是留守儿童，父母都去外地打工，看着叶老师分享的视频，孩子们有的都不禁留下了眼泪，和我说“老师，我想妈妈了”还有的说“老师我一定好好努力，争取走出去，非常感谢青椒平台，和叶子老师毫无保留的分享，让孩子们上了一节非常有意义的音乐教育课通过专业知识的学习，接下来就是欣赏李佳昕民族舞和古典舞，说起舞蹈，一直以来我都是懵懵懂懂的，舞蹈对于我而言，是神秘的，是优美的，同样也是高高在上遥不可及的。但自从有了青椒分科上了舞蹈鉴赏课后，我看了许多优秀的舞蹈，见过许多优秀的演员，欣赏过一些优秀的作品，同时也听李老师讲过许多舞蹈知识，感觉眼前豁然开朗，一个与众不同的世界向我敞开了大门，世界也变得那么美丽，缤纷起来。我的视野一下宽广了许多，我感觉整都个人沉浸在舞蹈的世界中。
青椒计划的课程设置非常合理，刚开始几个月是教师知识学习，再到四月份的分科学习。这些课程都是为有需要的老师量身定做。在这里，我可以学到比较好的教育思想和教育理论。如今互联网发展飞速，未来的教育，网络教育将会更加的普及到乡村学校。作为年轻的教师，更应该把这一股力量带入到教学工作当中。 让我受益匪浅。感恩互加，感恩青椒计划，感谢有你！是你，让我们乡村学校的孩子长了见识，让我们看到了外面世界的精彩，同时学到了很多东西，学会了感恩，感谢青椒计划给我学习的机会和平台。
