今天算是我们放假第一天吧～白天有事在医院耽搁了一天～晚上洗漱结束，把假期要求老师们看的《人性的弱点》拿出来翻看了前言与第一章～印象比较深刻的还是第一篇“了解鱼的需求”文章善用举例的方式，通俗易懂引出观点，读起来也很有趣。
这个观点让我印象深刻“了解别人心里想什么，你才能得到自己想要的。”从我们来到这个世界上的第一天开始，我们的每一个举动，每一个出发点，都是为了自己，都是为了我们的需要而做。很好花时间去考虑对方的真正需求，用换位思考的方式去了解对方～
这不禁让我反思，在教学上自己有时也很容易犯这样的错误！课上进行一个提问，当一连几个学生无法回答出来时，我的情绪有时候就开始无法控制住……而此时，我想再次遇到这个情景时，我可能会将问题进一步细化，慢慢引导，而不是站在上帝视角，简单责怪同学们为什么这么简单的问题回答不出来……在教学中，更多用鼓励、赞赏的方式，激发孩子们内在的需求，从孩子们的实际需要设置更符合他们能力范围的问题，提高提问的质量～
时间关系，今天也只有浅读一下内容～
