昨天晚上，我听了将近四个小时的海勇导师直播，直播内容是关于“高考作文”的解读和“如何安排孩子的暑假生活”两个话题，大致内容如下：

      一、作文的主向标：

      1、对孩子的要求大大提高了，现在的高考作文要求孩子既能读万卷书，又能行万里路，还能阅人无数。

    2、知识迁移的能力

    3、侧重于孩子的理想、信念、价值观

  a、家长要学会成为孩子的助推者而不是障碍者。三个昔日至宝，可能会成为孩子的未来负担。

    1、老师的过度讲解；

    2、考试过于简单；

    3、练习过于套路。

    b、学习力的本质

    1、自主思考；

    2、深度探究；

    3、广泛阅读。

    c、家长需要做好两件事：

    1、分析与评价；

    2、阅读与分享。

    二、如何科学安排孩子的暑假生活？

    a、海勇老师讲到家长要认清的真相：

    1、暑假到底是谁的暑假？

    2、孩子为什么要过暑假？

    b、暑假的误区：

    1、暑假是让孩子玩的！（盲目地玩的结果带来的是空虚，空虚是一种压力！）

    2、定了计划，忘了执行。

    3、孩子呆在家里最安全。

    4、多给孩子报些培训班。（不要让孩子做学习的演员！

    c、暑假的总原则：

让孩子的生活内容比上学期间丰富一些，自由一些！

    d、暑假建议：

    1、玩学套餐

    2、学习的最高境界是自主学习。

（1）读懂孩子这本书：

a、观察，b、核对，c、了解需求

（2）巧定日程表

（3）运动加尝鲜

  e、暑假生活内容六件事：

  1、玩与休息。（睡到自然醒）

  2、力所能及地参与家庭、社区、社会劳动

  3、学习

小学生有效学习时间可以安排每天两个小时；初中生三到四个小时；高中生四到六个小时。

  4、假期读几本好书，看几部有意义的电影。（从间接的学习去体验真正的学习和收获！）

  5、感受亲情

《正面管教》中提倡的是“温和而坚定”，运用到我们国家则是“威严而有慈爱”，当亲子关系达到一定程度，“不言之教”自然而生！

  6、要去坚持总结。

  （备注：假期做计划不宜做成条状计划，适合做块状计划，执行起来比较容易。）

  听了海勇导师的直播，我在培养孩子的学习能力方面和如何安排假期生活不再迷茫了，假期将至，真正要考验家长的教育能力真正来临，将近两个月的假期，愿自己和孩子的假期生活过得充实而有意义！