儿子读初中了。
读初中，儿子顺利进入了孩子妈妈单位的附属中学，那是一个好学校。恰好妈妈要去美国访学一年，儿子报到后也就办理了休学，和妈妈一起去美国。
从上海出发，提前去了几天，带孩子在上海转转。转的时候，发现儿子经常不是那么开心。儿子本来是一个特别喜欢大笑的孩子，笑起来感染力很强很幸福的样子，让儿子拍照也不太配合，甚至吃饭都有点挑剔，不像以前。看儿子这样，我和他妈妈就有点不太高兴，会抱怨，问他，儿子又说没有什么，一切都好。等要出发那天，在机场餐厅找了很多他平时喜欢的菜品，儿子都不想吃，说无所谓，都行。后来随便点了碗面还是煲仔饭，简简单单吃了。本来想着下午就乘机，中午要相对隆重一点。结果弄得大家都没有心情。
儿子那天中午的表现，我们一直很困惑，直到一年后儿子和妈妈一起回来，又聊起来才得到答案。其实儿子是紧张，马上要离开家里到陌生的国家，一切未知，又不想让爸爸妈妈担心，所以没有告诉大人。儿子的担心在去到那边不久就得到验证。第一天到学校上学，教室不固定，因为口语和听力都没有那么好，上完第一节课不知道第二节的教室在哪里。儿子抱着书站在走廊发呆，后来路过的一个老师看看儿子的课程表，才把儿子领到教室。其实，领去或者走错教室，对儿子影响不大，因为都是听不懂。直到两个多月后，儿子才闯过听力关，上课能听懂，课下也可以与同学交流沟通，还交到一些朋友，回国后还相互发了电邮。
所以，后来再回想在上海那几天，因为儿子的紧张和焦虑导致情绪不稳定，自己还对他抱怨，就觉得很对不起儿子。很多时候，说起来现在的家长都想和孩子成为朋友，但是究竟怎样才能和孩子成为朋友呢？如果不是真的能够矮下身子从内心里认可孩子接纳孩子，只是口头上泛泛说说和孩子交朋友，恐怕就会失望。自己也是经常搂住儿子，闹了矛盾后会主动拥抱孩子，告诉儿子爸爸是他最好的朋友，但是还是经常居高临下地对孩子指责，而不是平等地建议，这也导致儿子有了心事，也不会主动和自己交流沟通。也正是因为上海那几天的观察，发现儿子有了心事后，会默不作声，这也为后来更好地与孩子交流沟通提供了契机。
但是，即便如此，自己还是没有能够成为孩子最信赖的朋友，有时交流沟通还是会有障碍，会导致父子两人都焦虑困惑。看来与孩子沟通是一门学问，更是一门艺术，需要每个家长认真思考。当然，也希望与孩子沟通特别顺畅的父母能够分享他们的育儿经验，善莫大焉。
自己特别希望成为孩子的最信赖最忠实的朋友，其实每个父母都有这样的期盼。但是时代不同了，在培养孩子拥有个性的同时，就应该预估到可能会与孩子产生沟通障碍或代沟的必然。事先知道，也做出了足够的努力，但是结果未如自己所愿，或许，自己不是一个好父亲。
