跟孩子昨天做了一个学习规划补习表,一起把她想提高的科目逐项罗列出来,然后从大目标分解成小目标,细化到每一天,不知道这个是否真的能坚持,但至少让她明白了大目标是如何分解的,具体到天以后要做的事情。其实方法从来都不缺,缺少的是动力满满的状态。孩子在家上网课,凭心而论自制力还是超过了很多孩子的,但也有懈怠,也有伪努力,家长总想让孩子高效一点更努力一点,孩子总觉得自己已经很努力,已经很累,这也要双方不断沟通,同频共进。
除了帮孩子整理,我也列出来每天的学习计划,逐项完成打勾,也算是给孩子做榜样吧!孩子今天的任务已完成,我今天的任务有一些没完成,总结原因如下,今天早上起床晚了一个小时,包饺子和做一些比较复杂的菜用的时间太长了,听了两个直播又占去四个小时,所以明天任务需要调整一下。分出级别,再去完成。不然最紧急和重要的反倒没完成。