周一

周一本该是孩子们还沉浸在周末余韵里，容易出现“周一综合症”的日子。可这周的周一，却给了我大大的惊喜。

走进教室，没有往常的慵懒涣散，没有昏昏沉沉的模样，孩子们精神满满，眼神清亮。课堂上，大家坐得端正，注意力紧紧跟着课堂节奏，听得认真投入。举手发言积极，互动回应也十分踊跃，整节课的课堂氛围格外舒服。

没有拖沓，没有倦怠，一个个都带着饱满的状态投入学习。能遇到这样一群状态在线的孩子，心里满是欣慰。好的学习状态，是双向的奔赴，也愿这份满满的精气神，可以延续到往后的每一天。