我们生活在一个色彩斑斓的世界。色彩带给我们美的享受，宝宝也是在成长的过程中，随着视觉发育的成熟,通过认识色彩、感知色彩，来逐渐欣赏并享受色彩描绘的这个美丽的世界。
美好的一天又开启啦！一起去看看宝贝们今天的精彩的瞬间吧🤗🤗
第一节
语音智能《小蝌蚪找妈妈》
尼尼老师：“哈喽，球球班小朋友们早上好。我是你们的好朋友是~”
小朋友们小手变成小喇叭放在嘴边说：“尼尼老师~”
尼尼老师：“小朋友们，早上好。今天去，我们来一个游戏。邀请全部的小朋友一起和尼尼老师变成小蝌蚪，小蝌蚪要找到自己妈妈~”
小朋友们听到要变成小蝌蚪都兴奋，纷纷都说要找到小蝌蚪的妈妈🤗🤗
角色扮演开始啦（播放背景音乐）
池塘边上，鸟虫鸣叫。你们是谁呀？那我是谁呀？咦，我们的妈妈呢？姐姐带你们去池塘里找找妈妈吧。（尼尼老师模仿小蝌蚪的声音）
嘎嘎嘎~
我们看谁来了？我们问问看鸭妈妈看见过我们妈妈吗？（鸭妈妈，鸭妈妈，你看见过我们的妈妈吗？）
（小美老师变成鸭妈妈的声音说着：好孩子，我不是你们的妈妈，你们的妈妈有两只大眼睛，嘴巴又宽又大，你们到前面去找吧。）
尼尼老师模仿着小蝌蚪的声音：我的妈妈有两只的大眼睛，嘴巴又宽又大。于是游啊游啊游~
看到了，两只大眼睛，嘴巴宽又大的——大金鱼。我们问问看它是我们的妈妈吗？大金鱼，大金鱼，你是我们的妈妈吗？
（播放大金鱼的话：好孩子，我不是你们的妈妈，你们的妈妈有四条腿，你们到前面去找吧。）
这个时候，小蝌蚪有一点失落啦！找了这么久，都没有找到妈妈。
小朋友们满是疑问，那小蝌蚪的妈妈去哪里了呢？
没有关系，我们继续探究啊！小蝌蚪找了乌龟，大白鹅。最终找到了自己的妈妈。
尼尼老师模仿着小蝌蚪的声音：咦！你们发现了吗？我们的妈妈怎么跟我们一点也不像呢？我们来问问看，（妈妈，妈妈，我们怎么一点也不像你呢？）
（小美老师模仿着青蛙的话：好孩子，你们会慢慢的长大，会先长出两条后退，再长出两条前腿，你们的小尾巴呢也会不见的，还会穿上绿衣裳）
大果：“哈哈哈，找到小蝌蚪的妈妈啦！”
小蝌蚪的妈妈就是青蛙，青蛙小时候，就是小蝌蚪。随着小蝌蚪慢慢的长大，身体就会发现了变化。变成绿色的青蛙。
小蝌蚪的转变：在池塘里，小蝌蚪们一天天长大，慢慢的伸出后退，伸出前腿，穿上绿衣服，呱呱呱的叫
我们来帮忙小动物找妈妈的游戏啦！图片上有四种小动物，请小朋友们拿着画笔。找到小动物们的妈妈~请小朋友们动一动来找一找吧！
小朋友们拿着小画笔，找着小动物们的妈妈。
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第二节《快快乐乐上幼儿园》
森林公园里的小动物，今天都要去上幼儿园了。
小白兔们今天都起的早早的，来到了幼儿园。见到老师问声好：老师早上好！来到教室里面看到了好多的新同学呢。吃饭的时候是小白兔啊，今天很开心的跟新同学一起上课，到了下课的时候呀，他们一起去到课间的操场上，又跟老师们和同学们，到了吃饭的时候呀，我们一起吃着美味的午餐。5岁的时候呀，小兔子啊，同学们就像个小宝宝一样，闭上了小眼睛，呼呼呼呼的睡着了。
到了下午，又和新的同学们一起上课。下午的时候，妈妈早早的就在学校门口。来接小白兔，回到家里今天和妈妈一起分享今天在幼儿园，认识好多好多好朋友~
小美老师：“小朋友们，你们下个礼拜就要上幼儿园。你们知道要做些什么吗？~”
小朋友们听到要上幼儿园很是期待着~
团团：“上幼儿园了，我就长大了~”
大果：“我们马上就要去上幼儿园~”
卤蛋：“有好多的玩具~”
塞娜：“可以认识好多的好朋友~”
小美老师：“是的，刚刚我们看到小白兔在学校里认识好多的好朋友，并且在学校见到老师，并且和老师问声好~”
团团：“看到老师要问好~”
妞妞：“认识，好多好多好朋友的~”
小美老师：“小朋友们，你们长大想做什
么？”
依次小朋友们请小朋友，上来表达~小朋友们都大胆上来表达🤗🤗
第三节《英语课》
小朋友们最期待的英语课来啦！
小朋友看到了，英语老师很是兴奋。纷纷上来拥抱。
学习都要温故而知新，复习桌子 Table.和蜡笔crayon的单词。
小朋友们大声和 Monkey.老师大声的朗读单词~
小朋友真棒棒，下面我们要来学习新的单词啦！椅子chair，绿色green。一起跟着英文老师大声的朗读。接下来，我们一起来玩找单词的游戏，小眼睛看清楚，小耳朵仔细听。老师说的是哪个单词。小朋友用小锤子并且把它找出来。小朋友们，玩的很是开心。
下课的最后，我们一起来一个大合照。留下小美好❤️❤️
美食分享❤️❤️
今天晴晴和小野，都带来美食分享。晴晴带来了棒棒糖，小野带来葡萄。谢谢晴晴和小野带来的美食分享哟❤️❤️
今天，我们的二宝毕业啦！喜欢奥特曼的二宝，喜欢帮老师收教具。可爱的二宝马上就要上幼儿园啦！祝二宝成长的道路上健康快乐哟。
