郭铭工作日志1.12
经过一段时间的摸底,发现班里的学生有十了名能维持在八十分以上,试卷难度的变化基本上他们都是能从容对待,还有八九名学生分数有变化。稍微有点难度分数就会降到七十分左右,成绩不够稳定,说明知识点虽然掌握了,但是遇到复杂的实际问题还不能够灵活正确的解决,这一部分需要加强思维逻辑锻炼提高做题的准确率,达到培优补差的目的。
郭铭工作日志1.12
经过一段时间的摸底,发现班里的学生有十了名能维持在八十分以上,试卷难度的变化基本上他们都是能从容对待,还有八九名学生分数有变化。稍微有点难度分数就会降到七十分左右,成绩不够稳定,说明知识点虽然掌握了,但是遇到复杂的实际问题还不能够灵活正确的解决,这一部分需要加强思维逻辑锻炼提高做题的准确率,达到培优补差的目的。