本文灵感来自于前两天看到的一个小视频，视频中一个小男孩在讲述自己如果被打的话，会怎么做。他说他会打回去。
他勇敢而坚定地表达了自己要打回去的观点和理由，这一点让我很佩服。
现实生活中，也有很多的家长也都是支持孩子被打要打回去的。但有一种情况，你可能忽视了。
温顺性格的孩子就是不打回去，怎么办？
这样的场景一定看到过，孩子在公共场所玩耍被别的小朋友打了，他跑过来找妈妈，妈妈说，“那你长的手干嘛用的，打回去啊”“谁打你了，你就打他”
可是有的孩子，你越是这么说他，他就越是站在原地不敢走出那一步。你怎么教他打回去，他都不会那么做。
想想那些被家暴却不敢还击的女性，想想电视剧里许三多被众人欺负却不还手的样子，并不是所有人，在被欺负的时候，都能有勇气站出来以牙还牙。
我小时候就是大家眼里的温顺善良的孩子。小时候在学校里被人欺负，回家告诉家人，他们都让我打回去。人善被人欺，谁打你一定要打回去。可是我心里从来就不想那么做。
于是他们就说，怎么那么笨，打你都不知道还手。就这样我成为了他们心中“懦弱”的孩子，殊不知这样的说法，已经悄悄在我心里种下了受害者心理的种子，并伴随了我很多年。
长大后面对社交冲突，不会处理，自己会内耗很久。受害者心理让我觉得我就是懦弱，我什么都处理不好，后来我干脆就选择独来独往。
高中时代，有幸看到了一部电影，《肖申克的救赎》，对我震撼极大。后来我才知道，对于像我这种温顺性格的孩子，重要的不是学会如何张牙舞爪地反击，而是唤起内心的力量。
打回去后被打的更严重/变得爱打人，怎么处理？
学龄前的孩子之间的打闹，大多是社交行为，通常是我想玩你的玩具，抢过来。我想先滑滑梯，推了你一把。完了之后该干啥干啥去。第二天见面就又玩到一起了。
他们只是对于行为做出反应，并不是对人做出反应。这种情况下，让孩子打回去，如果被打的更严重了，该怎么办呢？
父母的初衷可能只是希望孩子保护好自己不被欺负，现在被打的更严重了。孩子会发现，原来自己也保护不了自己，就会变得害怕，怯弱。
那么这种感觉就很影响孩子下一个阶段的社交状态。
另一方面，孩子是知道打回去了，但他也学会了通过动手来解决问题的习惯。长此以往会有什么后果，这一定不是家长期望看到的。
那怎么办，温顺性格的孩子就要任人欺负吗？当然不是，我上面提到，最重要的是唤醒内心的力量。在那之前要避免给孩子贴上软弱的标签，给他们营造受害者心理的场景。
比如，孩子从幼儿园回来，有的父母会问，今天在幼儿园开心吗，有没有人欺负你？这句话潜意识就是在告诉孩子，他软弱会被欺负。从而强化了孩子的受害者心理，孩子的自我评价也会变低。
善良而坚定
善良并不是去做个老好人，不敢维护自己的权利，也不敢表达自己的需求。
坚定也并不是以张牙舞爪，动手动脚的方式维护自己的权益。
善良而坚定，是我们不需要委屈自己，可以表达自己任何的想法和感受，为自己发声。但要用礼貌的、尊重他人的方式表达，而不要伤害他人的感受或者身体。
对于学龄前的孩子，让他善良而坚定先从这四步开始。
1.说出你所看到的，“你推了我，你抢了我的玩具...”；
2.说出你的感受，“你这样做，我很不喜欢...”；
3.说出你的需求，“我要求你立刻道歉，我要求你把玩具还给我...”。
4.如果以上三步没有解决问题，可以先走开保证自己安全，同时寻求成人的帮助。
当孩子可以勇敢而坚定地说出这些话，表达自己的感受和立场时，他的心理优势就有了。即使没有打回去的反击，他们的心里也拥有了力量，那是语言的力量。
电视剧《不完美受害人》里的赵寻，在遭遇自己老板性侵后并没有立即报警，后来报警后又没有勇气去表达自己的立场，在怯懦和捍卫权利之间摇摆不定，最终终于战胜了心底的懦弱，树立起反抗的信念。
成人尚且如此，更何况孩子。有的孩子就是连说出来那一步都不敢跨出来，所以一定不要用“打回去”这句话来强迫他，加重他的受害者心理。
最后，世人性格千千万万，不一定人人都温顺平和，无论是否打回去，孩子都应该学会如何表达自己的需求和立场，捍卫自己的权利，懂得如何向他人求助。
教给孩子善良平和，也教给他原则和底线。这些小的时候没人教给我的失落，终于在教自己孩子的时候被疗愈了。
