百度释义，内卷，本意是指人类社会在一个发展阶段达到某种确定的形式后，停滞不前或无法转化为另一种高级模式的现象。当社会资源无法满足所有人的需求时，人们通过竞争来获取更多资源。
我最近被内卷搞焦虑了。先说说自己，我的工作单位里想要晋升往往是要按照业绩的分值来确定高分晋升，低分飘过。这点估计在大多数单位里应该也是如此。我能理解业绩分值是对这个人能力的直接判断，但是我不能理解一个位置几十来人争抢后带来的疲惫。突然的很想念那时论资排辈的升职空间。我们单位的业绩分值从以前的100分增加到300分，又增加到600分，到现在增加到了3000分。就是你想要升职可以，先自己看看自己的业绩。很早以前的分值大家还能平和的竞争，现在3000分，意味着不停歇的去搞业绩。你拉了一个项目不算什么，因为当别人知道你的成果后后，也许他会拉来5个项目。然后为了不落后，继续拉项目，希望超过这个有5个项目的同事。好容易觉得成了，这时候又听说另一个同事拉了一个百万级别的项目。默默的看着自己费心费力拉来的项目，离百万还有多少距离，只能继续努力。于是日复一日年复一年。全单位的不论老少都在拼了命的为了业绩分值努力向上！
如果这个世界上真的有人热爱工作，那么应该是一种良性的生活环境。但偏偏大家互相比较分值，然后又开始为了增加分值而做各种工作。于是就变成感觉大家能力都很强，结果是大多数又累又晋升不了。我也是倍感疲惫，觉得工作的不是很快乐，每日沉浸在怎么去加分的计算中。
我一直认为工作的目的是为了辅助生活，它并不是我生活的全部，但是现在我很多的焦虑都来自工作。时常担心自己做的好不好，想要知道分值加了多少，别人是否加的更多。我本人倒不是一定要升职加薪，但是对我自己的工作态度就是一定不能成为倒数的那几个。于是这种或有或无的计算，最终变成了焦虑，而焦虑又开始影响到心情和生活。
除了工作上的内卷，还有教育上的内卷。开心小朋友最近开始各种学习。为什么？因为每次她和朋友们玩耍时，我都能感觉到别的孩子的知识已经成了体系，那种明显被教育出来的聪慧让我怀疑自己的快乐教育是不是错误的。上网看了那些3岁背百首诗词，5岁认识上千汉字，6岁进行奥数辅导的牛娃们，虽不想比较，但还是担心是不是自己的教育脱节了。再看身边，5岁孩子能够快速计算27+25等于几，3岁孩子倒背如流100以内数字等等，虽不能与网上比较，但明显比开心要学习了更多的东西。于是思量再三也让开心去补课去了。
其实我是不甘的，我内心深处有一样东西告诉我为什么要让孩子那么累，她有个快乐的童年不就可以了吗？可另一个声音又告诉我，你看她同班同学现在都比她会的多，万一开心不去补课，学习跟不上怎么办？这种教育的焦虑时刻侵蚀着我的各种感受，拿不起又放不下。
先生说找到你最本质的东西去想，想想什么是最幸福的。
我说我不要找，你能保证孩子不上补习班后能够学习很好！不能保证的话，你就让她去上，这样我不会后悔。
先生看劝不动我也不再和我谈论。
可我知道我内心里的进退两难，现在的孩子不也是小小年纪就进入了内卷吗？大家不停的增加自己的筹码想要获得更多的资源。可结果呢确是生活越来越累，身心疲惫不堪。我亦如此何况孩子。
这两年内卷的尤其重要，竞争也愈发激烈。有时候很怀念小时候，慢慢的来慢慢的走，我倒现在都还记得放学回家后，在小区院子里和朋友们的追赶玩耍，而现在的孩子，背着小书包从这个教室穿梭在另一个教室。需要各种成绩去证明自己有多优秀，但是优秀不应该I是自己去评价的吗？你觉得自己优秀，那么你就是最优秀的，自己内心的强大才能抵触现下的内卷吧。
我只希望自己真正做到处之泰然。
