焦点解决短期督导模式 SFS聚焦于问题的解决,看重来访者可以突破治疗困境的内在资源,强调督导关系的合作性,让受督导者免于被训诫,鼓励其挖掘潜能,激发其内在真实的、持续的成长。
受督导者为自己负责,“应为自己的学习方向与治疗目标的确认与设定负起主要的责任。”
SFS相信每一个人看待事物的观点,没有唯一正确的真实,而是多元的真实。存在差异是正常的。
听到、看到、学到、找到不同于旧有的方式,开拓一条新路。
相信受督导者是其问题的专家,有资源解决所面临的困境。
督导者与受督导者彼此尊重、合作。
焦点解决短期督导模式 SFS聚焦于问题的解决,看重来访者可以突破治疗困境的内在资源,强调督导关系的合作性,让受督导者免于被训诫,鼓励其挖掘潜能,激发其内在真实的、持续的成长。
受督导者为自己负责,“应为自己的学习方向与治疗目标的确认与设定负起主要的责任。”
SFS相信每一个人看待事物的观点,没有唯一正确的真实,而是多元的真实。存在差异是正常的。
听到、看到、学到、找到不同于旧有的方式,开拓一条新路。
相信受督导者是其问题的专家,有资源解决所面临的困境。
督导者与受督导者彼此尊重、合作。