参加勇气读书会后，利用了二十一天读书打卡的时间将《高效能人士的七个习惯》这本书读完，刚读完后的感觉是收获了几个短短的链子，只有把这些短链子恰当的链接在一起，才是一条完美的项链，所以，我打算暂时不再开启新一本书的征程，而是再重温一下整本书的脉络，将他们串在一起，加深自己的印象，并按照作者提供的方法，来改掉之前的坏习惯，养成高效能人士该有的习惯。
说到习惯，作者柯维认为，习惯是“知识”、“技巧”与“意愿”相互交织的结果，“知识”指的是做什么、为何做，“技巧”指的是如何做，“意愿”是指想要做。有些人知道做什么，知道如何做，却不想做；也有些人知道为何做，也想要做，但却不知道怎么做，所以要养成一种习惯，三者缺一不可。
地球具有万有引力，作者认为习惯也一样具有极大的引力，如果人有做事拖沓，缺乏耐心，吹毛求疵或者自私自利这些根深蒂固的不良习性，那么没有强大的毅力是没办法改掉这些坏习惯的，而一旦已经挣脱出引力的束缚，就会创造出高效能生活所必需的凝聚力和秩序。那什么是高效能呢?
说到高效能，就来看看什么是效能，作者觉得效能包括两个要素：产出和产能。产出越多，效能就越高，但是不能忽略另外一个条件：产能。效能在于产出与产能的平衡。理解起来有点生硬，用一个例子就可以很好的理解了：一个大鹅可以下金蛋，农夫想要大鹅下很多的金蛋，这样自己就能富有了，想要富有是效能，鹅下的金蛋是产出，想要高效能只需要让大鹅多下金蛋就可以达到了，但是要怎么做到呢？提高产能就可以高产出了，那么只要把大鹅喂好照顾好就可以了。生活中就是有很多人不晓得高效能和产出、产能的关系，导致总是欲速而不达。例如，就我们的教师工作来举例，校长想要让每个老师所带的班级考出好成绩（产出），这样学校的整体教学质量就提高了（效能），但是却忽略了对教师的培养（产能），教师的能力不提高，又怎么会教好学生，又怎么会有好成绩，又怎么会有高效能？生活中也有许多个体有此种情况，例如某个人为了能让自己手头的工作尽快出成效而整天加班到半夜，结果筋疲力尽，甚至身体健康受损，只顾着产出而忽略了产能。若是想要高效能，必须要休息好，精力充沛的迎接第二天的工作与挑战。
一个人有了高效能，只能说明他是独立的的个体，人类的成长分为三个阶段，分别是依赖期，独立期以及互赖期。依赖期的人靠别人来实现愿望；独立期的人单枪匹马打天下；而互赖期的人群策群力实现最高成就。所以要想获得实现最大效能必须与亲人、朋友和同事形成互赖的关系，一个能做到互赖的人，既能与人深入交流自己的想法，也能看到他人的智慧和潜力。所以《高效能人士的七个习惯》中的前三个习惯着重于如何自我约束，使自己成为独立的个体，而习惯四、五、六所讲授的是团结、合作与沟通，这样你就可以从独立期逐步进入互赖期了。而第七个习惯涵盖了其他六个习惯，谈的是自我更新——在人生的四个层面（身体、智力、精神、社会/情感）上实现平衡而又规律的更新。
写到这，就几乎把这本书第二章《七个习惯概论》的主要内容以一条线的方式串在了一起，只有这样，才感觉到理解的透彻、掌握的踏实，以后的每章也争取做到这样。
