《小学数学这样教》读书笔记1

第七章：直觉与逻辑


几何直观

抽象作为人头脑中的思维活动，往往具有隐性特征。

直观的过程就是把抽象的内容具体化，把隐形的内容形象化的过程。

列举了 倒数 运算律 多边形面积

不可思议！！！

运用到自己的教学过程中，比较局限，用不上。

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