课后反思

      今天是个值得纪念的日子,第一次上县级公开课,可以说说我的心情,紧张激动,今天本来准备的很充分,应该会达到预期的效果,可是遇到了陌生的学生,陌生的老师,一下子变得紧张起来了,心想“完了完了,这下全乱了”一紧张不知道自己在说什么了,感觉上去环节确实是一个一个都过了,但是总是蜻蜓点水。其实这节课我觉得值得我反思的地方很多:

第一、对文本解读的还是不够深,真正想要走入作者的内心,还是要好好下功夫研究,而不是表面文章。

第二、课堂上没有给学生充分的思考时间,问题刚一提出,就问学生要答案,学生没有充分的思考时间怎么会达到你预期的效果呢?所以课堂上一定要留给学生充分准备的时间。

第三,课堂上读的太少,只是听了一遍录音读,就让学生回答我给出的所有问题,有句话叫做:“书读百遍,其义自见”,其实应该多读,而且以各种形式来读,教师泛读,学生分角色读。

第四、从抖音上下的这个小视频非常好,可是播放完之后应让学生谈谈自己的理解,最后教师在总结,本来想的好好的,结果还是紧张忘了让学生说,感觉自己讲的太多,学生展示的太少,把课堂的主人没有真正还给学生。

      一节课下来,值得我反思的地方太多,我觉得无论是学语文还是教语文都是要好好的下功夫研究,要想真真正正的上一节好课,不是看你的环节有多齐全,而是要看你给学生教会了什么,他们又学会了什么。今天的课虽然很失败,可是从中我确受益匪浅。

未完待续.......

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