4.13工作日志

每天都在班级学生和自己孩子之间，努力找寻着工作与家庭的平衡，这份双重责任，让我既坚定又心怀愧疚。

但我也慢慢懂得，平衡不是平均分配时间，而是扛起两份责任。对学生，坚守师者的职责与担当；对孩子，藏起疲惫，尽到父亲的陪伴与关爱。在教师与父亲的角色里，努力做到不负讲台，也不负孩子，用心兼顾好每一份牵挂。