what：可以通过情境中练习让我们高效地学习
why：认知变现是有难度的，但是在认知天性内进行情景模拟，可以使学习事半功倍，反过来说，如果制约了学习环境，可能会闭门造车或者事倍功半
how：为了进步，我们要怎么从情境中学习呢？
第一步：找到学习共同体。这里的学习共同体包括两点：一是学习的共同体，强调彼此都有学习的目标和共同愿景，而不是仅仅吐槽或者“叶公好龙”。二是共同体是一个紧密联合的群体，可以是社群，可以是组织也可以是课堂，这和自己想要学习的内容以及具体情境有关。
第二步：展露出自己的知识。所谓隐性知识显性化，其实就是把自己掌握的东西通过：明确概念、发现结论和清晰步骤的方式，展示出来。不仅梳理自己学到的东西，还可以建立自己在学习共同体中的品牌和影响力。
第三步：找到自己的导师。针对自己的学习目标，找到合适的“对标”。这取决于自己的喜好。有人为了爱好学习，想要更开心的玩儿，就可以找一个水平不错自己稍微努力就能够到的导师，让自己快速达到相应水平，增加自信；有人想要成为顶级大神，就得对标顶级人物，从一开始就持续精进。
第四步：拓展场景实践。不断在更多复杂情景中进行实践，从此不断扩大自己所学技能的应用范围，让自己不断增长经验和应对能力。
A1：刚好我的运营工作中出现了类似的情况，我们需要在后期转化过程中去私聊学员，尽管培训了班主任如何去私聊留存，但是效果还是不明显，所以本次大家组建好小组后（构建共同体），我首先对大家进行了为啥私聊&如何私聊的培训（展露自己知识），然后让大家各自找人练手（组队或者找导师），针对各种学生可能有的问题进行模拟（情景实践），争取减少大家后期在私聊中可能出现的问题。
好处是大家比较信任彼此，有问题及时求助，缺陷是由于培训时间短暂，掌握情况不佳，但是比没有模拟前的效果好很多了～
A2 ：为了把一些问题前置解决，运营更轻松，所以量化自己的情景模拟培训，讲要点，做总结，多模拟。时间期限定在以后每次工作中～【定下目标，实际完成的时候需要再详细的进行量化】
