今天是正月十六，也是学生开学的第一天。早上天空中还飘着毛毛细雨，然后有些担心等会中午学生来学校的时候会不会下雨，那么搬行李的时候就会特别的不方便，各种各种的画面在脑海当中呈现。

可能是因为太久没有见到这些可爱的孩子们了，还有一个就是确实因为下雨天给我的印象太深刻了，曾经读书的时候，不管是放假还是开学，都是下着倾盆大雨。感觉老天好像故意跟我们作对似的。

值得庆幸的是，在12点的时候，天空中只有那么细细丝丝的小雨，好像是有点想哭泣吧，但是确实还是忍住了又憋回去了，所以最终没有下下来。

开学第1天报到都非常非常的忙碌，那么我被分配到的任务就是在女生的宿舍楼下帮助学生扛行李。

我是在11:50左右到的那个地方，当时其他的人员都还没有到，我有看到学生在搬东西，然后拎不动，我会积极主动的上前去询问学生需要我的帮助吗？

有些学生会点点头或者是摇摇头，还有一些学生是不太说话，可能是比较内向，也有可能是因为他们真的不认识我。毕竟不是自己教的学生，所以这个都属于一种正常的现象。

马上就轮到熟悉的学生来报道了，他们今年已经是初三了，从初一一直看到他们一点一点的长大，到现在个头都超过我了，我一想那力气肯定也比我大，所以当我问他的时候需要我的帮助吗？学生一般都会摇摇头说，嗯，不需要了，我自己是可以的。

这就是大孩子，大孩子会比较体贴人也可以自食其力，就自我解决问题的能力会比较强一些。最让我印象深刻的是，当时有一位女同学看到我的第一眼就是老远就朝着我喊老师你来啦。

有看到电视剧里那个场面吗？就是久别重逢的人，他们相见面的那个场景，然后张开双臂紧紧的把对方搂在怀里的那种场面我认为电视剧里面出现的然后今天居然在我们俩直接上演了我觉得那个点给我的感触，真的是特别特别的温馨，也难忘。

自己当班主任的时候学生会比较畏惧我，自己不当班主任的时候，学生会不听我的话很难得到，现在有学生既怕我又爱我，最重要的是还能记得我像朋友一样的这样的感觉，我觉得非常的好。

这可能是我没有想到的一个额外的收获，一个大大的拥抱，这一个拥抱不仅温暖了我的心，更重要的一点是让我看到了他的欢喜，她的成长，他的变化。

对，他就是那个积极主动的人，他就是那个热爱生活的人，他就是那个跟我链接的，最好也是成长最快的那个人，他就是汪紫纤。

在跟他相拥的那一刹那，感觉暖暖的像是抱住了自己很久没有见面的妹妹一样，然后呢，发现他长高了长得比我还高，嗯，特别的欣喜，终于在长身体的那段时间没有错过营养，没有错过生长嗯还是。在跟他相拥的那一刹那感觉暖暖的，像是抱住了自己很久没有见面的妹妹一样，然后呢，发现他长高了，长得比我还高，嗯，特别的欣喜，终于在长身体的那段时间没有错过营养，没有错过生长，嗯，这是一件多么值得庆幸的事情啊。

因为自己身高不高，所以就会很在意这一个点的变化，所以呢，就容易觉察出来它的一些进步的点。

与此同时另外一位同学也马上过来了，我立刻就把他们两个都抱在了怀里，那感觉真的就像在寒冷的冬天抱住了一个大火炉，温暖的身体也温暖的心。

在宿舍的这一个点就让我特别的惊喜，第二个点就是回到教师之后，他把线上的反馈给到我，然后我再来看的时候，真的觉得超级的不一样的感觉。

他写的是他的收获，其实我看到的是我的收获，他觉得感情变变变，然后题目找找找，我觉得我就是那种感觉，在不断的给他们讲解的时候，是他们的成长让我觉得自己的付出是很有价值的。

这么有价值的事情，咱们一定要持续的去做，在不断的挑选和筛选过程当中，我们一定可以把这个课程做到的精品。

挑出来的人不仅是优中选优，那么我们的课程结构也会是不断的去优化。每一步走的都是比较的艰难，但是回过头来想想，每一步走的路其实觉得还好还好。

第3个点最激动的就是，现在在写日更文的时候，脑海当中就会呈现出他对着我笑的那个画面。

有几分羞涩，同时又比较的大方，所以对我来说印象深刻。这就好像是一种既熟悉又陌生的感觉啊，让自己能够看到一些曾经自己读书时的影子，又可以展望着他的未来，让他在这条路上越走越好，也希望她可以坚持的走下去。

不要因为在走路的过程当中碰到了一点的困难就想放弃，也不要因为在学习的过程当中收获了一点成绩就特别的骄傲，我希望它是可以左右两条腿同时发展，一边是分数，一边是素养，两条腿都能够走得很稳。

稳稳的幸福就来自于稳稳的情感，稳稳的情感就来自于自己稳稳的情绪，稳稳的情绪，更是来自于自己稳稳的步伐。

接下来的每一天，我就又要开始记录学生的成长变化喽。明天有可能呈现的是学生的文章过年。上面会附上我的点评，也不知道点评的到位不到位，反正就是要先尝试着来做着，让学生看到她自己的变化。

也要让自己变得越来越好，越来越自信，他们的成长就是我的成长，他们的进步就是我的进步。我记录属于他们的每一天，其实也是在记录自己曾经走过的每一步。