2026年8月8日 星期六（清晨）晴
山海皆可赴，成长不自止
清晨五点多，天色微亮，清风悠悠，清爽又安然。我静静坐在庭院中的摇篮里轻轻晃动。这一刻，心里既想捧书静阅，又想拿起手机，轻轻记录当下宁静的思绪。这个暑假，我过得松弛又丰盈。原本我计划利用暑期做点实践、充实自己，最终因种种原因未能如愿。时光悄然流逝，暑假已过半，余下的日子愈发珍贵，也让我更加懂得珍惜当下、不负光阴。
第一站：深圳温情之旅
几位好朋一直想来深圳游玩，我便主动邀约：你们定好时间，我们一起规划。就这样，我陪着三位好朋及其家人、孩子，在深圳安心游玩了整整一周。
凡事预则立，有规划的出行，才会从容有序。凭借这一年我对深圳的熟悉，结合亲子出游的舒适需求，我精心规划了六天的行程。旅途当中虽偶有阴雨，但我们一路福气满满，每一处风景、每一段旅程，都体验得圆满舒心。
去桔沙岛的那天，阳光正好，是最适合看海的日子。踏入这片素有“最美沙滩”之称的海域，蓝天白云相映，海水澄澈通透，细沙柔软干净。同行的朋友们纷纷欢呼：大海，我们来了！
面朝辽阔大海，所有烦闷瞬间消散，心境豁然开朗。孩子们肆意踏浪戏水，看着清澈治愈的海水，我也忍不住走入海中，任由咸润的海水包裹身心。这一年我数次看海，却是第一次全身心沉浸其中。这一刻，不惧日晒，只想纯粹感受大海的温柔与辽阔，治愈自己。
午后我们乘船出海，迎风观海，尽览碧海长空的壮阔风光。傍晚我们前往鹿嘴山庄，打卡《美人鱼》取景地。山海相依、风光静谧，所有疲惫都被这片山海温柔抚平。后续几日虽多阴雨，却丝毫没有打乱我们的节奏。深圳科技馆、莲花山、世界之窗、中英街、前海湾、水贝……每一处行程，我们都乘兴而来、尽兴而归，留下了美好回忆。
第二站：祁门醒走之旅
奔赴祁门参加教育行走研修营，是我这个暑期最期待的事。我渴望走进一个积极自律、向上生长的学习场域，唤醒自我、突破自我、挖掘内心潜藏的力量。
此次研学汇聚了全国各地的优秀教师，最让我惊喜的是，在这里遇见了同频温暖的广东教师团队，也深度链接到积极进取的深圳教师群。我向来不善主动社交，但我始终坚信：深圳这片热土上，总有一群向阳而生、持续精进的教育同行，彼此陪伴、共同成长。
本次研学的核心主题深深触动了我：唯有觉醒者，方能开启全新人生。生活从不会唤醒一个不愿改变、甘愿停滞的人，所有成长与蜕变，都源于自我觉醒、主动前行。
此次行走，也让我深刻看清了自己的不足：阅读不够、积淀太浅。往后余生，我愿践行“行走拓宽世界，读写重塑心灵”的初心，坚持多读书、勤书写，沉淀教育思考、丰盈内心底蕴。一步一个脚印，稳住自己的节奏，在行走中看见世界、读懂生活、善待自己。
通过这次研学，我全面了解了教育行走丰富的成长体系：除了每年七月的线下公益教师夏令营，还有醒走父母营、醒走少年营；线上还设有300天读写挑战营、进阶专业写作研修班；更有重磅的国内外教育研学行走项目，助力老师拓宽视野、走出国门、看见更大的教育世界。
晚上的分场研修分享会上，我有幸聆听了去年远赴北欧研学深圳曾老师和彭老师分享旅途见闻与教育感悟，也见到了同去北欧研学的优秀教师团队。他们笔下的风景、眼中的世界、心中的教育热爱，让我心生向往、备受鼓舞。
清晨刷到醒走群动态，凌晨两点五十，文质老师仍在希腊研学，拥抱100棵大树、感受自然；细读邓秀华校长欧洲研学的优美随笔，又见熟悉的深圳前辈老师再度奔赴研学、持续精进。
反观自己，我深知前路漫漫，仍需深耕。往后我要扎实做好阅读与写作，沉淀文化底蕴、夯实专业功底，同时自己启动学习实用英语口语，不断丰盈自己、拓宽眼界。
愿往后岁月，知行合一、读写不辍、步履不停，在行走中成长，在沉淀中发光。
撰写时间：2026年8月8日
