No.7｜反思：如何看待和处理孩子突如其来的哭闹（3）
迟到千年/2022.4.13
前两天因为近期孩子突如其来的哭闹，我进行了两次的自我反思并梳理了一些行动计划。
针对如何看待和处理孩子突如其来的哭闹，我还想多展开谈谈自己反思后的理解和行动计划。因为前两天的反思总结中，我忽略了最重要的一个理论基础，那便是孩子的敏感期，这便是我一直没有找到缘由的原因。
处于三岁左右的孩子，已经基本经历了个人意识敏感期，他们有了自己的个人意识，知道自己是独立的个体，不用什么事情都要按照大人的来做了，反而他们有着非常强烈的诉求要按照自己的意愿行事。比如，你对孩子说今天给你穿这件蓝色的衣服，孩子会不假思索地说不。
而对于三岁左右的孩子来说，更麻烦的是执拗敏感期也相继的到来了。孩子为了一件微不足道的小事，坚持又回来了，而且这种坚持可能还会升级成为更加难以应付的执拗，甚至为达目的誓不罢休、绝不退缩。
比如，到了吃饭的时间点，他们想要玩一会儿再吃，如果这时大人用强制的方式让孩子去吃饭，势必会发生一场哭闹与权力斗争。
这便是孩子的执拗敏感期的典型表现。
在孩子大概一岁两岁的时候，他们已经经历了秩序敏感期，处于这个敏感期的孩子，莫名其妙的困恼已经让大人很难招架，但处于秩序敏感期时，孩子的关注点主要是外部环境的变化，他们会不遗余力的维护外部环境的秩序。
而处于执拗敏感期的孩子，他们维护的是自己的内心秩序，因为孩子已经逐步形成了自我，因此从对环境秩序的要求上升到了自我意识层面的要求。
孩子会要求按照自己的，也就是“我”的想法和意图来行事，所以他们不能够容忍大人去改变或者跟他们对着干的，一旦发现大人不顺应他们的心思，便会来一场突如其来的哭闹。
比如，像昨天我写到的玩子洗澡的场景，他其实是想再玩一会儿水，所以找了一个借口非要让他妈妈抱他从浴盆中出来，但他妈妈却并不在家。而我的处理方法中，并没有第一时间顺从他们的心意，实事求是地告诉了他妈妈不在家，没有办法抱他出来，闹别扭便顺理成章地升级成为突如其来的哭闹。
正是因为孩子处于执拗敏感期的种种不解表现，让大人们很难招架，第一感觉都是孩子就是要跟大人对着干，所以这就是我们经常听说过的，二三岁孩子的第一个叛逆期。
再次回顾昨天我的做法：
（1）我直接告诉了他妈妈不在家，没有办法抱他出来。等他出来擦干身体和收拾好后，妈妈就回来了。
（2）在他并不响应的情况下，玩子奶奶因担心他着凉，强制的抱他出来，导致哭闹再次升级。
（3）我因为他突如其来的哭闹，顿时脾气上头，便走出去了一下，没有陪着他，再次导致哭闹升级。
（4）最后，在让他抱着妈妈衣服的情况下，逐渐地平息了他的怒火。
再次反思昨天的做法，有以下几点做的不对的地方：
（1）没有想到是因为他执拗敏感期的缘故，所以并没有第一时间顺从他。让他觉得他自己的意愿没有得到坚持，于是便成为了对抗和权力斗争。这是昨天苦恼的最主要的原因。
（2）不应该试着强制抱他出来、以及不应该走出去那一下。
如果再给我一次，让我重新处理这件事情，我会用这样的方式处理：
（1）在听完他说想要妈妈抱他从浴盆抱出来后，我会说：那你先继续再玩一会儿水吧（首先满足他的真实诉求），我给妈妈打电话问问妈妈到哪里了（不对抗，让他知道是在维护他的意愿和想法）。
（2）等跟他妈妈电话完后，他也玩了一会儿水后，再跟他沟通抱出来的事情。
（3）可能他仍然会有其他的招数，但是既然我已经知道了是执拗敏感期的缘故，所以就避免与他正面对抗，采用些迂回策略，让他注意力不在这个坚持上后，再沟通。
（4）近期的安排，我们需要提前与他沟通好了，让他自己有个适应的心理准备和行动的种子。
这一次的事件已经没有办法复现，等待下一次突如其来的哭闹时，我会尝试着这种方法，届时再看具体的效果。
