2024-11-29

      教育就是去发现学生无限的可能性。也许是100种,也许是1000种,也许是更多。作为一名教师,我们对待学生的方式,会让我们的学生未来有各种可能。现在的他们就是一张白纸,未来可能会是五彩斑斓的图画,也有可能会是暗淡混乱的涂鸦。在他们的生命中,学生阶段只是人生马拉松的前半段,这段路需要我们引领着他们,指导着他们,呵护着他们,一步步走向未来。未来会有各种可能,但是塑造未来的颜料,人生的底色,做人的底线,这些都需要一个负责任的好老师去引领着他们去储备,去丰富,去规范。李镇西老师告诉我们要用发展的眼光看待孩子,相信每个孩子身上都蕴藏着巨大的潜能,都是一片待开发或进一步开垦的沃土,都存在着大量的“不确定性”。教师应视之为教育的资源加以开发和利用,不断培育他们身上的“生长点”,把他们身上存在着的多种潜在可能变成现实。

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