当老师不当班主任是一种遗憾，当班主任不当一名幸福的班主任，更是一种缺憾。怎么才能做一名幸福的班主任。
首先，对学生有爱心，不要只盯着学生的缺点，要进行赏识教育，努力寻找学生的闪光点。要知道孩子不是敌人，他违反纪律也绝不是有意与老师作对，而是经常管不住自己。所以不要经常盯着他的缺点去惩罚他，否则，容易形成孩子的逆反心理，那时学生再犯错，有可能就是故意的了。一旦学生故意犯错，再去管理就难了。
其次，时刻想着我们不是孩子的作威作福的官，而是一名时刻为学生服务的公仆。没有学生老师算什么，学生就是老师的上帝，为学生服好务，就是我们最大的任务。抱着服务的思想，我们还有什么苦恼呢？
还有，要知道学生毕业后，记得最清楚的，还是自己的班主任，与学生的关系最紧密，到那时你才真正的感觉到，最幸福的老师是班主任。
