撰写过程中，发现一些小问题，一边写一边修改，有一些既定写的题目，发现自己掌握不了，就做了一下改动，改为自己能够理解叙述的，还有就是时刻记得围绕初一上册这本教材，要联系教材内容撰写，有些文献的资料不能生搬硬套，别人的思路终究不是自己的，只能借鉴学习，照搬是行不通的，需要结合实际来考量自己所写
学士论文《部编版语文教材（初一上册）审美教学设计探究》过程研究资料
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