《读懂一本书》第一章

1.反脆弱

这一段我没怎么明白。大体意思可能是学习不是教的,而是主动寻找的过程。

2.单向度向多向度过渡的思维逻辑

思维体系三大支柱

事实。与想法区别开。这里的事实是可以通过测试得到的事实数据。

逻辑。从小渗透的。什么样的分析能够让你感受到因果关系?

批判性思维。保持怀疑态度。问清事实和结论的真实性。

多向度的人同时拥有创造美好的理性能力和享受美好生活的感性能力。

3.沉浸式学习

每本书都自带使命。如果一个人缺乏主人翁意识,把自己的学习和成长当做责任,你会发现他成长得很慢。

成为老师,它让你进入心流状态。没有意义自己找,没有脉络自己找。然后梳理出来,再加上准备的过程中,专注力很高,这一系列的行为会极度且长久地锻炼思维逻辑。

4.以讲书为目的深度学习。

构架?

开篇?

最动人的故事?

最有价值的点?

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