今日看了一段关于窦桂梅老师的视频。 其中窦桂梅老师说了这么一句话让我感触颇深——“我是教语文的，我是教人学语文的，我是用语文教人的。” 在我的印象里，语文老师是一个需要十分深...
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教师
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读于永正：《我怎样教语文》之语文教育，应该为学生留下什么？这一缉《 语文教育，应该为学生留下什么？》主要讲了两个方面的内容。 第一：语文和语文老师给我留下了什么？ 1.留下了语言，认识了近4000个汉字 2.积累了较为丰富的语言材料...
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语文教师的精气神
语文教师要在精气神上下功夫。“精”是最好的米，是学识，是展开语文教学的基础和前提，“巧妇难为无米之炊”，语文教师必须博闻强记，作学生阅读学习的引路人。“气”是无形的力量，是底...
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教师的“读”、“写”、“思”
1、读: 人不可能永远吃以前的老本，要不断地吸收别人有益的东西。吐纳和吸收应该是同时进行的。这样才可能让自己永远有吐纳的资本。但“读”只是一个方面，更重要的是要将书中的营养化...
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【读书悟道】读《上一堂朴素的语文课》2021.07.22 阅读《上一堂朴素的语文课》 用时：20分钟 页数：1-15页 感悟：语文学科必须以语言为核心，以语文活动为主体，以培养学生的语文素养为目的。识字、阅读和...
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我的练字之旅和练字总结，分享给想练字的朋友。如果你也想成为“练字大军”中的一员，想好好练字，我希望朋友可以花几分钟接着往下看。 《志子练字》是关于我练字方面的一些小文章和分享，很多朋友都会给我点赞评论，在这里...
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读《美在此处》
《美在此处》和《美其所美》两本书写的是文本解读和课堂手段方面的见解，这恰恰也是王崧舟本人的教学特点所在。实际上更像是王崧舟的讲座稿，也正是他的语文主张中最重要的规律之...
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象形字、指事字、会意字、 形声字
象形字 象形文字（Hieroglyphic）来自于图画文字，是一种最原始的造字方法，图画性质减弱，象征性质增强。 会意字 会意是用两个或两个以上的独体字根据意义之间的关系合成...
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暑期托管，我这样上（2）今天是暑假托管的第3天，我第2次上课。今天有了新的思考： 一、上课内容 1：继续学习简笔画。 今天的简笔画，主要学习的内容是长方形和圆形。毛巾、电视、电冰箱，这些东西如何画？...
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暑期托管，我这样上（3）昨天上了第3次托管课，把自己的思考整理一下。 一、关注学生的思想。 学生长时间在学校，差不多20多天，这段时间老师们的管理不可能像上学的时候那样严格，同时不断地更新老师，也导...
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做一名简简单单的语文教师图书馆教育教学书籍那一分栏，陈列着许多名家大师的教学书籍，一时间不知道选择哪一本开始读起。顺着一瞥，一本题为“简简单单教语文”的书籍吸引了我。拿起一看，原来正是支玉恒老...
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向王崧舟老师学习重塑课堂美好的境界
阅读经典，沐浴书香，启迪智慧，走向远方。 目标虽远，持行必至，持之以恒，久必芬芳！ 书目:《美其所美——语文课怎么上》 主编：王崧舟 页数：第103--130页 阅读内容:第...
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5月读后感
这本书和以往所读的教育方面的书很不一样，作者以一个个故事向我们呈现了所谓的教育的情调，读后有一种耳目一新之感，希望自己也成为一个有情调的教师，一个充满着教育机智的老师。 教师...
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《要下雨了》教学反思
《要下雨了》是一篇以童话形式来说明科学常识的讲读课文。课文从“燕子低飞，鱼游到水面，蚂蚁搬家”三种现象，讲了下雨前一些动物的活动特点以及产生这些现象的原因。这篇课文，用浅显的...
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读叶圣陶夏丏尊《我怎么教语文》有感春去夏来，随着季节的轮回，随着年龄的增长，越来越感觉年少时期读书太少，想利用中年时期弥补，这几天，入手了叶圣陶、夏丏尊两位我国语文泰斗的《我怎样教语文》...
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绿山墙的安妮小品文/PIXIU 读一部结局悲惨的小说会让人痛哭流泪，这是必然的。那么，一个美好幸福的故事，能不能也让人流泪呢？答案是肯定的。小说《绿山墙的安妮》便具有如此的魅力。假如您走...
