【引子】昨天中午在家学习第11天灿灿分享的《认知天性》的共读内容“关于知识的滚雪球效应。” 读着读着，竟然有点读不下去的感觉，怎么感觉作者好啰嗦...

术语卡：合意困难指在学习时故意给自己制造的麻烦。它造成了短期学习难度提高，但从长期看。但从长期看能提升学习效果。 一、学习的三个关键步骤： 1、...

一、你想从学习中收获什么？ 知识、技能的不断提升，逐渐习得强大的心理表征，用于指导我们成长之路，幸福之路！ 二、心理表征如何习得？ 集中练习VS...

平面性的知识并不能帮助我们成长，来帮助我们解决人生中的困惑和难题。所以我们需要在学习的过程当中，将一个个平面性的知识，转化为复合型的知识，指导我...

我与《长命女·春日宴》的美丽遇见 【初见】春节过后，第四季《中国诗词大会》惊艳来袭，作为卿粉，岂能错过。记得节目中有一首词《长命女·春日宴》，给...

【引子】办公室的同事Yoyo上周去练车，为了能够对比优劣，取长补短，她首先团购了两家陪练机构，开始了自己的练车之旅。 第1天，A司机如约到达指定...

我的知识卡片： 认知卡：间隔检索，适用于不同年龄阶段的学习者。 技巧卡：如何设计教学方案？ 高效的学习首先是从记忆开始的，没有记忆，更谈不上后期...

我的学习卡片： 1、术语卡 练习效应：练习检索可以将知识学得更扎实，效果要远好于重复接触最初的资料，这就是测验效应，也被称作检索——练习效应。 ...

引子： 今天和姐姐聊天，我推荐《认知天性》这本书给她，对孩子的学习非常有帮助。我告诉他樊登老师讲他上学时的学习方法，平时的书比脸还干净，可一到考...