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  • 12.13

    对每一节课,都要用终生的时间来准备,怎样进行这种准备呢?就是读书,每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊,潺潺小溪,每日不断注入思想的大...

  • 2021-10-15

    班里有个孩子性格很特别,不合群,经常坚持自己的想法,轻易不妥协,比如同桌互读,小组合作,早读都不张嘴,不交流。近视眼镜总是在手里把玩,说了多少次...

  • 2021.10.14

    昨天的口语交际事先让几个孩子围绕内容展开了讨论,又指导了组长如何组织,又练习了几遍,孩子们表达也比较流畅,就比较放心了。等去观摩三年级的口语交际...

  • 2021-10-11

    现在每天我都自己把布置的课堂作业做一遍,以便评讲,每次做完也会仔细检查一遍,但是依然免不了有错误。今天检查看拼音写词语练习时发现了原因,检查此类...

  • 语文园地二反思

    第二单元围绕着提问这一阅读策略展开。教学语文园地时将“交流平台”和“日积月累”放在同一个课时,是因为二者联系紧密,前者讲提出问题的方法,后者承接...

  • 读《一线带班》

    抓时间小学语文老师班主任抓时间(早间阅读) 1、早间阅读有管理员。有专门的记录本,记录当天认真的同学和不认真的同学。 2、表扬认真看书的同学不少...

  • “推荐一个好地方”习作反思

    第一单元的习作是“推荐一个好地方,写清楚推荐理由”,让学生介绍自己喜欢的好地方,在推荐的理由中,景色美是一个重要内容,在习作时就可以引导学生运用...

  • 处处留心皆学问 9.29

    最近都是阴雨连连,孩子们上学带雨衣的很多,湿漉漉的雨衣放在课桌里肯定不合适,所以孩子们习惯把雨衣塞在窗台外面的防盗窗栏杆里。今天早读,田校长过来...

  • 民族文化永传承

    今天下班的路上路过中心广场,耳边传来了一阵高昂的锣鼓和戏腔的声音。不过又看见一个小女孩坐在奶奶车上,双手紧紧捂着耳朵,一脸不高兴地皱着眉,大概是...