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  • 看到不一样的风景

    作为教师,我们每天面对几十个学生,许许多多的杂事,难免会苦恼烦躁,毕竟我们也是普通人!我们要学会宽慰自己,找到我们的职业意义,说不定,会有不一样...

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  • 心情日记

    生活总是充满喜怒哀乐,悲欢喜乐半点不由人!作为一个成年人,最大的成熟就应该是学会自我调节!说出伤人的话很容易,但是又该如何去治愈呢?所以生气的时...

  • 2023-05-12

    它独特的地方有以下3点:一是研究方式侧重“行动性”。它鼓励教师在日常教学实践中找到课题切入口,以教学或者管理中遇到的困惑、难题等为选题,在教学实...

  • 2023-05-11

    生活中的小惊喜:吃过饭进班,孩子神神秘秘的跑道我跟前,递给我他的加餐水果,今年的第一份樱桃就此上线[色],我怕他还没吃,我说老师吃两颗,其他的你...

  • 理论实践相结合促成长

    阅读是我从教以来坚持最好的习惯,通过阅读改变自己的思维,提高自己的教学能力,坚持学习,坚持提高自己。一位教育名家曾说,最可怕的教育就是一群不读书...

  • 2023-04-29

    一夜之间,淄博烧烤火了。火到什么程度?面对汹涌而至的游客,淄博文旅局不得不面向全国发了一封“劝退”信——虽然我们已经全力以赴,但服务供给可能还无...

  • 2023-04-28

    美国明尼苏达大学的一项研究就发现:拥有凌乱桌面的人更有创造力和冒险精神,而桌面井井有条的人比较守规矩,也不太冒险尝试新鲜事物。爱因斯坦讲过这样一...

  • 2023-04-27

    策略1:谈论学生的问题和困难时,要用“过去”“以前”在谈论学生的错误、弱点、困难或问题时,加上表示过去的词,强调了教师想要准确理解对方的意图,更...

  • 2023-04-26

    人在舒适圈待久了,就容易不思进取、安于现状。敢于挑战自己,才能经历成长和蜕变,领略不一样的风景。如果总是一成不变,就等同于拒绝了新的成长。人生总...