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    日日新261|固着的心智

    原文理解 心智模式的有一个特点是ta总是固执地在自己的范围内重复运作者从不敢冒险,因为ta害怕失去所有的已知。所以我们真正害怕都不是未知,反而害...

  • 来自父亲的一封信

    亲爱的孩子啊: 请你原谅爸爸 好吗? 原谅爸爸一辈子的蠢事 原谅爸爸没有照顾好你 没能成为你心目中的英雄 你一直是我最乖的孩子 爸爸为你感到骄傲...

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    日日新260|头脑与心智

    原文理解 知道到做到隔着两个太平洋,如何从知道跨到做到呢?必须要自己亲自去体验(行道),而不是拿来主义,把智者的话就当作了自己的体验。即从知道到...

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    日日新259|知识便是权威之见

    原文理解: 大部分人都无法区分学习与累积知识的不同。其实我们并不会真正地学习,我们以为学习就像不断增加东西的一个动作,因此才会有学习疲惫。真的懂...

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    日日新258|不断学习的心

    原文理解 作者所认为的学习就是在每一个当下去认识自己,因此过程是流畅的,活泼的。对于我们而言,学习似乎是机械化的,记住什么知识碎片,是累积的,是...

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    日日新257|做个局外人

    原文理解 今天这篇文章,作者说的局外人指的是只做自己思维的局外人。而不是叫你成为自己家庭的局外人,单位的局外人生之社会的局外人。 如果我们不能成...

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    日日新256|智力的运作

    原文感想: 智力即大脑运转的能力,如果用于解决事情,是很好的帮手。前提是不来干预直觉情感的空间。 直觉感知的能力是和理智智力的能力完全两个系统。...

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    日日新255|知识不是智慧

    原文感想: 智=知+日 慧=丰富的灵性之心 知识与智慧并不对立,因为智慧涵容了知识。智慧里面本身就包含了知识。只不过是用日光遍照的智慧与充满灵性...

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    日日新254|了解你的思考过程

    原文理解 在没有任何宗教、学校、权威的影响下,我们有没有可能找到自己生命的意义? 即普通人如何靠自己参悟自己生命的意义? 那就是了解你的思考过程...

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个人介绍
一位寻找橄榄树的孩子……