九次线上课程非常的丰富,包含了思维导图关键词的提取,思维导图对学习方法的提升,与不同学科的结合,对于阅读的帮助,整理能力和演讲能力的提升。越学...
自评:图像清晰,能表达主题,但是图画线条不够流畅。分支 较清晰,个别关键词下的分支画的长度不够仔细。一级分支小图标运用较好。画面整体右边有点空。...
自评:中心图大小适中,颜色搭配良好,颜色涂抹不够仔细,有出框的情况。小图标运用良好,但太少了,还可以发挥想象多画几个。关键词提取还需更精炼。分支...
本节课通过三个方面来讲解: 一、认识思维导图 二、数学式思维模式 三、案例分析 首先,让我们先来认识一下思维导图。它是一种发散性思维的工具,...
今天我们一起学习的是一本颇有禅意的绘本《安的种子》,它是一本老少皆宜的书,我们能从中学到很多知识,参透很多道理。 一、主题讨论 1.读后感受是...
我们从四个方面来两节本课,分别是:一、演讲介绍。二、演讲结构。三、克服恐惧心理。四、案例分析。 一、介绍演讲 一什么是ted。就是技术娱乐设...
本节课通过四个方面来讲解提升整理能力:一、整理总则及清空大脑 二、图示化整理三、日程安排 四、养成整理的习惯。 对于整理的定义,即在整理的...
本节课通过四个方面来讲如何构建知识体系,让学习效能倍增。分别是:一、学习的含义。二、建构主义。三、有效利用大脑。四、升级思维系统。
听了两遍课,先用文字版思维导图记录下来了主要内容,然后才开始绘制图文版的。感觉一次比一次娴熟,速度也加快了, 家里到处都是书的我,被丽芳...