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  • 赞美的力量

    我们的内在来觉知和觉察下自己,我喜欢听好的话还是不好听的话?---都是喜欢听好听的话。 诚实一些,每次听不好听的话,都是不高兴的,听好听的话对生...

  • 榜样的力量

    我们来思考?什么是榜样的力量------孩子成为3个样子,1,你相信的样子,2你现在的样子3,你害怕的样子。 那么我们现在的生命状态是不是一种榜...

  • 绝对复制

    每个人都想要变的更加的完美,最好的学习方式就是模仿+复制。 不复制没有办法做到传承。 在我们讲课的过程中不要添加自我的主观感受,看见原貌是对生命...

  • 心性的重要性

    今日分享:一个老师讲课非常关键的部分:心性。 心性:心之性命,我们做的所有讲课,我们心性的状态决定了我们这节课里面所有的状态。心性可以考验一个老...

  • 如何克服上台紧张

    很多人会安慰说,你不要紧张,你就当台下人是萝卜,白菜呢?你是用哪些方法来克服自己的呢?为什么会特别紧张的?我们来列举几个? 1, 有没有想要的表...

  • 低位进入

    低位进入---对天地万物的交托和臣服 生命力对自己的所有的期待都是向上攀登。生命是一种追求,追求是对的,事实是,当我们能够谦卑下来和天地之...

  • 师资班第四节……为什么早晨坐在这

    最近的课程都是在老师的主题分享中开启能量满满的一天,神奇的事情,每一次参加早课,在开启zoom软件的时候我就对这一两天的自己有了一份新的察...

  • 师资班第四节……用生命影响生命

    教育就是用生命影响生命 今天课程的由钧岚老师先分享一个观点开启了今日的学习,在我们的日常生活中很多家长放不下孩子,总是忍不住的去帮助孩子做很多事...