导游在车上挂了一幅地图,给我们介绍云南的每一个市,以及当地的名人、特产。我还是头一回遇到这么专业的讲解,他说要给我们上地理课和历史课,看得出他特...
这次和家人一起来云南,遇到的每个人都特别温暖。酒店前台主动上前帮忙拿行李、放行李,还贴心地递上一瓶水。就连大巴和的士的司机,都是快60岁的女司机...
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如何让每一位学生都能在适合自己的节奏与路径中成长?如何将因材施教从理念转化为可操作的实践?书中深度剖析“以学习者为中心”学校的五大关键特点,帮助...
今天学习了十五五规划,深刻体会其科学教育观念,我们在教学中应该落地落实,如课堂上融入红色故事厚植家国情怀,设计分组任务让每个学生发光,课后布置实...
相较于前几部剧场版,今天看到的推理部分比重有所上升,全片时间占比约为70%的推理,20%的动作戏,以及10%的搞笑。虽然推理的严谨程度仍有提升空...
创想,凸显的是一个“想”字 —— 创造性的遐想、创造性的构想、创造性的想象,这三者其实是相通的。在凸显了“想”字这一点上,创想是区别于创造性的表...
创想,凸显的是一个“想”字 —— 创造性的遐想、创造性的构想、创造性的想象,这三者其实是相通的。在凸显了“想”字这一点上,创想是区别于创造性的表...
今天参观学习了警示教育基地,感觉现在整体设计又上了一个档次。声、光、影、操作等,从内容分配到对话设置,各类信息都非常充分。这让我们想到学生教育的...