我们要锚定“问题导向”，把研讨的焦点对准教学中的“真难点”。很多教研流于表面，根源在于议题脱离实际——备课组长抛出的“怎么分课时”“作业留多少”...

“本真”的教育逻辑和“幸福”的教育价值，打造一个兼具“家国情怀”与“世界眼光”的育人环境。我很喜欢这所学校的清新色调与适恰布展。有装饰，却不浓妆...

一线老师做三件事：读一本好教研专著、讲一个好教研故事、写一个好教研案例。这看似简单的三件事，却直接掀起了“广开言路的学风、朴实扎实的研风、总结经...

培训中重点演示了两个豆包生成的小程序案例，让我眼前一亮：1. 古诗阅读考级小程序：把枯燥的古诗背诵变成“随机抽题+朗读挑战”，孩子们在游戏化的体...

马拉松里的成长课:枪响时的雀跃易有，后半程的坚持最难。跑道上，有人因抽筋咬牙慢走，有人为同伴递出半瓶水，有人在补给站擦干汗继续前行。这像极了成长...

学校是社会的缩影，亦是文化的灯塔。我们须敏锐感知社会文化变迁、家庭形态变化等对青少年成长的深远影响。推动学校打开大门，与社区、企业、博物馆、科技...

当每一位班主任都能在制度中感受到“被看见、被尊重、被支持”，育人工作才可能从职业负担升华为专业使命，班主任岗位也才能真正成为令人向往的教育担当。...

将学习的起点从标准答案转向真实世界中的复杂问题。我们学校曾经利用一个被遗忘的水池让学生像科学家一样探究“校园池塘的水质为何变化”，也鼓励学生像社...

水的智慧，在于她不拘于形，因器而变；不执于象，因动而生；不争于先，能达致远。她流向阻力最小之处，又不断塑形最坚硬的岩石。她映射万物的样子，却始终...