《不管教的勇气-跟阿德勒学育儿》岸见一郎 寻找管教的边界，赋予孩子直面人生的勇气 第一章 既不批评也不表扬的育儿方式 批评并不是改变孩子行为的好...

《培养高情商的孩子，让孩子受益医生的情绪管理法》 约翰戈特曼把父母分成四类： 1. 忽视型父母：只问成绩、不问情绪 如何对待孩子的消极情绪：漠视...

暗黑人格 [if !supportLists]1.[endif]自恋 [if !supportLists]2.[endif]马基雅维利主义 [i...

在MBTI的使用手册中，也明确不鼓励将其作为工作极小的预测指标，并且由于它测量的是偏好而不是能力，也就是说，一个人偏好思考不等于善于思考或者有思...

【名句】无冥冥①之志者，无昭昭②之明；无惛惛③之事者，无赫赫④之功 温柔且坚定，知足而上进

1、为人父母的五种责任：满足生理需求吃饱穿暖，保障孩子人身安全，给孩子爱和归属，培养孩子自尊，帮助孩子自我实现。马斯洛需求层次理论。 2、皮亚杰...

1、研究表明，打孩子会降低孩子的智商，而平静和安定的状态是最有利于大脑学习的。如果孩子因为挨打而感到愤怒或者害怕时，他就会提心吊胆，学习也会戛然...

女孩的五个阶段： 1、安全感 - 我是否安全，是否被爱（出生-2岁） 吃饱穿暖并不够，只有父母温柔的爱抚，唱歌给她听，跟她说话，逗她开心，爱她，...

在家庭教育中，我们该如何为孩子准备“美的环境”呢？ 一、越早越好，在婴幼儿时期，培养孩子感受力。 孩子的感官在婴幼儿期就非常敏锐，包含听觉、视觉...