从这本书的第一章“为何要研究”真问题”教学”，从学生未来发展的角度、现实背景两方面，提出一系列的问题，让我感受到“真问题”教学的重要性，从...

“真问题”是什么?真问题有哪些特征?怎样判断“真问题”?我想从“真问题”的概念中就能找到答案:指向知识的意义建构，能引发学生真实思辨和讨论，...