好好问话训练营结束了，感恩老师，感恩大家，让我生活从此不同了，带着一颗我不知道的心太美妙了，我看谁的眼光都温柔了，回想以前的我，许多的我知道害了...

6月3日好好问话案例分晰 今天同茹老师的案例非常好，在阿布老师的启发下，伙伴讨论的很热烈，分晰也很到位，从不同角度解读很细，我感受到了做妈妈的深...

6月2日好好问话之斧底抽薪 今天邓老师讲斧底抽薪，感触很多，体会到了访问的妙趣，薪就是这句话的前提假设，能找到一句话的前提假设，不是件容易的事儿...

今天由邓老师和阿布老师带领伙伴练习"明确了解的底层逻辑″听到问不出来时，4个自问，1我内心的声音是什么？2当时是什么感觉让我没守着目标3我访问的...

今晚由邓老师带领把案例中的访问提练出，再用一个真实案例练习访问，我和另两位伙伴反复读了访问部分，就感觉问的特好，但具体生活中用不出来，就是让人觉...

今晚好好问话打雷，我无从下手，问不出来，只到用带入法最好，无法进入情境，发现我还是头脑层面知道，用不岀来，好则，小叶子老师同步跟随的好，给我们做...

5月29日好好问话之下切式问话的训练 昨天听完《孟子》太困了，今天补课，听完录音感觉下切式问话太重要，还原事情的原貌，统一对方和我的头脑画面，产...

今天由邓老师带领大家练习，复盘案例9岁孩子举棒打人，在孩子有情绪愤怒时先看到孩孑的愤怒生气委屈再同步跟随(语言语气语调肢体呼吸)转换焦点充分放大...

5月26日好好问话同步跟随练习 今天由邓老师陪伴练习同步跟随，同步跟随在对方有情绪时效一个最好，跟随语言，语气语调，肢体动作，呼吸，要用口语化的...