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你我皆复盘——考后成绩分析反思及复盘。 孔子说：学而不思则罔，思而不学则殆。每一次大型测试之后学校都要求教师做成绩分析，在分析的过程中，教学的得与失便与考卷紧密结合，查漏...
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假日营销
期中考试紧张的备战结束了，周六傍晚收到年级长转发成绩，两个班均有进步，想：答应孩子们成绩达标即可五一免作业，于是晚上就将成绩分析和五一作业的课备...
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才华横溢的价值观碰撞 ——《皇帝的新装》续写
《皇帝的新装》啼笑皆非的故事情节，再次引发了初一孩子对童话的回顾与欣赏，趁着课堂的意犹未尽，布置作业： 一石激起千层浪。因为接近学期末考虑到孩子...
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假日营销
期中考试紧张的备战结束了，周六傍晚收到年级长转发成绩，两个班均有进步，想：答应孩子们成绩达标即可五一免作业，于是晚上就将成绩分析和五一作业的课备...
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榜样的力量
705早读计划：背诵四首古诗。 提前十分钟到班级门口，看到班主任很认真的在进行晨读，门外等了2分钟，见课堂依旧非常专注的进行，于是回到办公室批阅...
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数字2暑假共读第七模块（19-20讲）读书笔记
暑假接近尾声，暑假共读也即将结束，新学期我将秉承数字化学习新的为新时代数字化教师做以下刻意练习： 一是提升教数字化教学技能和策略运用能力，使其能...
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数字2暑假共读第五模块（14-16）——小组合作不简单，明确规则为首要
初中语文课堂，小组合作效果甚佳。其中，明确小组规则确实是小组合作的有效方法。 规则能够确立清晰的行为边界。让小组成员清楚知道什么是被允许的，什么...
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数字2暑假共读第六模块（17-18讲）读书笔记——期待网络学习（TBL）改变未来教学模式
在信息化飞速发展的今天，网络学习对传统课堂的冲击力非常大，尤其是经历过疫情阶段后，网络学习的很多方面都值得教育者思考，一些有益的教学模式更值得期...
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数字2暑假共读第四模块（11-13讲）读书笔记
《数据在前，决策在后》往往感觉数据对于理科教学的实际用处大于文科，但实践证明非也。在文科教学中依旧可以大量使用精准数据，从而制定更合适的教学决策...