“教师只有在尊重理解的前提下，为师生交流营造心理安全的氛围，听其言观其行才有可能读懂并懂得学生，从而帮助他们成长”，这段话看似平淡，却蕴含着深刻...

中心校把《学生是一本书》列进推荐书目时，我下意识将它归到了“中小学教师专属”的范畴。我想，幼儿园老师要阅读学前教育有关的书籍，但李书记说“幼儿园...

一直以来，我都认为人的态度和人的素质、文化水平、地理环境有关，越是大城市，人的文化素养越高，服务态度越好。当遇到一些事后，才发现，也不全是这样，...

老潘因为牙疼，六月份要拔牙，因为年龄大了，又得过脑梗，县城医生不敢给他拔牙，于是到省立医院看看能不能帮他拔牙，但是当时省立医院没有床位，于是，就...

自从外孙来到我家，家中便充满了童真与欢笑。他像一个小太阳，温暖着我们每一个人的心。虽然他只有三岁，但他的思想和语言总是能给我们带来惊喜。 每天的...

《读懂孩子的心》中关于孩子打架的章节，阐述了成年人看待儿童冲突的新视角。在我们固有的认知里，孩子间的争执总被贴上“问题”的标签，家长们要么焦虑于...

教育环境对孩子的影响，如同空气之于植物——它无形无质，却渗透在成长的每一个瞬间，塑造着孩子的认知模式与人格底色。真正优质的成长环境，从来不是奢华...

作为一位小学老师，暑假不仅是给学生放假的时间，也是自己休整身体、调整心态的关键时期。女儿在完成家访，妥善安排好班级学生的假期生活和学习任务后，便...