小B老师

审美敏感期2岁左右开始出现 有没有遇到过你把苹果切好给孩子，他哭闹；你为了方便孩子吃玉米，把玉米掰段，他哭闹；他吃香蕉要挑没有斑点的；一天坐在马桶上一直不肯拉粑粑，憋了一天，...

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对儿童来说，口除了吃和表达，还有发现吮吸本身，发现味道，发现奶和水的不同，发现牛奶和母乳不同。用口打开这个世界的大门，用口和这个世界建立亲密的关系。 当我们限制婴儿的吃，比如...

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口腔敏感期的第二个使命-唤醒和发现手的功能。 儿童的口从一出生就可以熟练地有意识地使用，口也是儿童链接自己和世界最自然的通道。 刚出生只有口的感觉，所以刚出生通过口来感觉这些...

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口腔敏感期 时间0-24个月 连接自己和世界最重要的通道 1.完整和健全口的功能 2.口让婴儿意识到扣的存在，口唤醒了手的功能 3.手可以抓到的东西都放入口中，一一检验。口借...

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视觉敏感期：0-6个月 作用：顺利度过视觉敏感期为视觉和审美打下基础。 特征：对明暗交接地方有兴趣，而不是喜欢看彩色物体。 视觉敏感期误区： 1.在儿童彩床上吊五颜六色的彩带...

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今日主题: 孩子总要玩手机，怎么办？（6） ①手机对小学生学习的影响:破坏延迟反馈模式 ②而这种“慢”的延迟模式，正是孩子上了小学之后常见的反馈模式 ③那如何合理滴管控孩子使...

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今日主题: 孩子总要玩手机，怎么办？（4） ①手机对小学生学习的影响:破坏延迟反馈模式 ②而这种“慢”的延迟模式，正是孩子上了小学之后常见的反馈模式 ③那如何合理滴管控孩子使...

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今日主题: 孩子总要玩手机，怎么办？（3） ①手机对小学生学习的影响:破坏延迟反馈模式 ②而这种“慢”的延迟模式，正是孩子上了小学之后常见的反馈模式 ③在小学的课堂上，几乎不...

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去年11月开始带着孩子参加易效能亲子时间管理实践活动，我感觉执行得不是很好。可能我进入了完美的误区。除了看到孩子的闪光点也要学会接纳自己，看到自己的闪光点。总是担心家庭其他成...

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今日主题: 孩子总要玩手机，怎么办？（2） ①手机对小学生学习的影响:破坏延迟反馈模式 ②手机游戏都是特别及时的反馈模式，孩子每做对一个小的行为，游戏会立刻给出一个反馈 ③比...

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今日主题: 注意力不集中，怎么办？（4） 面对孩子大脑抑制能力发育不完善这一特点，以下三个方法可以帮助孩子集中注意力专心学习，并且不断提升抑制的能力: （3）用恰当的语言拉回...

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以前也听过不少正面管教课程，今晚再次听这类讲座，又有不同感受和领悟。去年9月开始一直在做管理情绪这块，所以当再次谈到情绪时，有一种新的思想观念的碰撞。 很多人所说的孩子抗挫能...

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今日主题: 注意力不集中，怎么办？（2） ①面对孩子大脑抑制能力发育不完善这一特点，以下三个方法可以帮助孩子集中注意力专心学习，并且不断提升抑制的能力: ②排除干扰 a.学习...

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今日主题: 注意力不集中，怎么办？（3） 面对孩子大脑抑制能力发育不完善这一特点，以下三个方法可以帮助孩子集中注意力专心学习，并且不断提升抑制的能力: ②一次只做一件事 a....

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今日主题: 注意力不集中，怎么办？（1） ①首先，“注意力”是个相对复杂的细分领域课题，也是很多家长陪伴孩子学习时，为之苦恼的一个话题 ②不得不说，集中注意力学习，本身就是一...

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听完袁老师的讲座，对于如何培养孩子的学习习惯有了新的认识。 目前孩子的主要问题是学习目标不够明确，虽然有协助他定学习计划，但是执行不够理想。学习动力不足，还停留在外驱力。老师...

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今日主题: 为什么孩子写作业爱磨蹭（4） ①“找到”既满足孩子内心需求，又符合家长长远要求的路”，首先家长要看到孩子内心“想要学习的力量”，其次要让孩子“体会到对学习的掌控感...

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今日主题: 为什么孩子写作业爱磨蹭（3） ①“找到”既满足孩子内心需求，又符合家长长远要求的路”，首先家长要看到孩子内心“想要学习的力量” 其次要让孩子体会到学习的掌控感 ②...

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今日主题: 为什么孩子写作业爱磨蹭（2） ①改变“磨蹭”问题的唯一途径是:骑象人与大象方向目标一致 ②也就是“家长要看到孩子的内心需求，找到既满足孩子内心需求，又符合家长长远...