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  • 第九课:与孩子对话,共同面对不确定的世界

    每个人都有着好奇心,探索未来。家长和孩子们一样充满好奇心,当与事情的瓶颈时,不退缩,突破性的尝试就能达到顶峰是一件非常快乐自豪。那如果孩子也遇到难解的事情,我们家长是否是静心...

  • 2021-10-16

    其实我非常期待这节课,因为我觉得我们家的问题就是情绪问题。听完这节课我才发现,基本上每个家庭都在面临情绪问题,许许多多的不良情绪也在影响着我们做人做事。 先分享一下我家的...

  • 2021-10-12

    今天下午上课后服务,班里一个男孩儿没有写,我让写的作业,而是在写妈妈留的作业。我走过去给孩子说:"先写今天的作业吧!"孩子却说:"妈妈让我写书法作业。"说着眼睛就流下...

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    2021-01-20

    自我介绍 群里的各位新朋友,老朋友大家好,我是邯山区阳光实验小学的段艳红 。自从毕业至今已经工作二十多个年头,最近几年总感觉自己知识贫乏 ,上课缺少新意 ,同孩子交谈 ,感觉...

  • 共建和谐家园

    感谢塔塔老师的教育分享,通过学习我自己成长了,因为自己认为的作对的事实际上是错误的,知道不足的地方勇敢说出来,就已经成长了。孩子就是父母的影子,影响着孩子心灵,为了孩子们我们...

  • 120
    2021-11-02

    感谢塔塔老师的教育分享,通过学习我自己成长了,因为自己认为的作对的事实际上是错误的,知道不足的地方勇敢说出来,就已经成长了。孩子就是父母的影子,影响着孩子心灵,为了孩子们我们...

  • 理解分析的太好了,想你学习

    第七课共建和谐家庭关系,让爱在家中流动

    回顾:把要求当作需求,让关系越来越远 说自我证明的需要是化解冲突的关键 为自己的需求负责,一句话让别人懂你 what+why把关注力放在真正的化解冲突,解决问题上是关键,不是...

  • 父母的信任是孩子前行的底气

    从今天开始每天读三遍的话 全世界的人不爱你,我都只爱你 全世界的人不信你,我都只信你; 我爱你爱到心肝里。

  • 冲动是魔鬼,放下情绪,沉淀在沉淀

    第七讲共建爱流动的和谐家庭

    塔塔老师暖暖的甜甜的声音,温柔而又坚定,给人一种宁静而有力量的感觉。听完今天的课,我有以下三点体会: 第一、爱没有期待。 我们好多家长对待孩子都是特别功利的,认为孩子是我们的...

  • 第七讲共建爱流动的和谐家庭

    塔塔老师暖暖的甜甜的声音,温柔而又坚定,给人一种宁静而有力量的感觉。听完今天的课,我有以下三点体会: 第一、爱没有期待。 我们好多家长对待孩子都是特别功利的,认为孩子是我们的...

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    表达真实的需求

    塔塔老师的课听完真的是太有感觉了!正如塔塔老师说的老是把要求和需求混为一谈!我就是这样的家长!平常老是对孩子说你要怎样怎样!这样错误的表达方式搞的我和孩子都很难受产生...

  • 你想给孩子怎样的原生家庭和童年?

    听完塔塔老师的课感悟很多,就两点说说我自己的感受! 第一学会分清要求和需求 我们的需求不能是等着别人的认同,等着别人的赞美,好像这样才能实现自我价值! 这样从别人身上获得价值...