三种常见的错误确实是痛点，FABE的运用，是为了销售知识，所以我认为，是不是应该把E的部分，放到I部分来讲解，这样用上错误的案例，证明了方法的好处，如果拆书家技能过硬，可以结合不那么做的坏处技能点，将证明部分打透。
图书介绍时，为什么感觉FAB法比SCQA法更难？让我来告诉你拆书家知道，FAB法和SCQA法，都是用来介绍图书的。为什么好些拆书家总感觉FAB法比SCQA法更难呢？让我来告诉你。 1.根源 FAB法，是FABE法的简略版。 据说，FA...
封目序尾就是拿到一本书阅读之前，先看封面，目录，序言（主要是作者序和前言），尾部（总结性质的后记等），你就对整本书有了大概的了解，毕竟大部分书的逻辑架构是总分总的形式，我们把...
文章结构很清晰，表达很有温度
快速阅读《让时间陪你慢慢变富》最近我学到一种新的阅读方法是叫做“封目序尾”，“封”指的是书的封面，“目”指的是书的目录，“序"指的是序言或者叫做前言，“尾”指的是书的结尾。我用这个阅读方法去尝试阅...
最近我学到一种新的阅读方法是叫做“封目序尾”，“封”指的是书的封面，“目”指的是书的目录，“序"指的是序言或者叫做前言，“尾”指的是书的结尾。我用这个阅读方法去尝试阅...
最近我学到一种新的阅读方法是叫做“封目序尾”，“封”指的是书的封面，“目”指的是书的目录，“序"指的是序言或者叫做前言，“尾”指的是书的结尾。我用这个阅读方法去尝试阅...
我是个基金小白，曾经买过基金，但是没有尝试过定投。最近有幸加入一个阅读训练营，入手的第一本书是李笑来老师写的《让时间陪我慢慢变富》，我花了5分钟读完了前言内容，最大的...
论证和例子都很贴近生活，特别棒
掌握定投思维，改变我们的人生我是个基金小白，曾经买过基金，但是没有尝试过定投。最近有幸加入一个阅读训练营，入手的第一本书是李笑来老师写的《让时间陪我慢慢变富》，我花了5分钟读完了前言内容，最大的...
我是个基金小白，曾经买过基金，但是没有尝试过定投。最近有幸加入一个阅读训练营，入手的第一本书是李笑来老师写的《让时间陪我慢慢变富》，我花了5分钟读完了前言内容，最大的...
之前了解过定投，但是对定投了解不深，恰好加入一个阅读训练营要读几本书，第一本就是关于定投的，开始拿起《让时间陪你慢慢变富》这本书，我一边看一边记录自己的时间，5分钟左右，我看...
枭肖，现在好！
今天的片段选择特别棒，是一个很好的沟通模型，步骤提炼很容易记忆。感谢你的分享。
经过训练，你已经基本掌握了便签的读书方法，恭喜毕业，早点入会，开始晋级，拿下三级拆书家。
24期一组-刘枭肖-第三周第三次作业主题：如何请求别人帮助 拆页来源：《好好说话》（微信读书177-181） 【R】 要知道，社会上每个人其实大多是愿意做好事的，但关键是我们必须要让他们具体地感受到，这件好事做...
边边，现在好！
作业完成的很棒，几天的片段选择，刷新了我的认知，感谢你的分享。
经过训练，你已经掌握了便签的写作方法，恭喜毕业，早点入会，开始晋级，拿下三级拆书家。
24期1组-边边-第三周第三次作业【主题】：WOOP四个步骤抵抗坚持路上的最大障碍——惰性 【片段来源】：拆解片段来自选自哈 (德) 加布里埃尔·厄廷根《反惰性》第六章 工具：用WOOP开启超强行动力 【R:...
海鸥，现在好！
恭喜完成了训练营的全部任务，由于你外出培训，时间是最大的阻碍，关于How的写法和片段的选择，是你的弱项，可以回听老师的讲解，也可以看书哈，有什么疑问，及时交流，再次恭喜你。
24期1组-自由飞翔-第三周第三次作业文章：《非暴力沟通》 片段：自我宽恕 R： 非暴力沟通自我宽恕：感到遗憾时，我们试图了解过去的行为所要满足的需要。 接着，我们试图理解自己过去的所作所为。我们问自己：“我做那...
边边，现在好！
今天的作业完成的很棒，片段选择是一个带Howd的片段，A1和A2一如既往的好！
今天的步骤，少说，多听，再提问提炼的很好，可以作为线下晋级的片段，期待明天的作业！
24期1组-边边-第三周第二次作业【主题】：三人行必有我师焉，不做闭目塞听的“懂完了。 【片段来源】：拆解片段来自选自金圣荣《荣格心理术》 Chapter two.荣格的自我认同分析术。 5.自认为什么都懂的...
蓝梅，现在好！
今天的作业，完成的很棒，片段的选择，A1，反思，A2都做的很棒，感受到你的用心，为你的积极沟通和作业的极致完成点赞，暂无建议，继续加油！
24期1组-冰蓝梅-第三周第二次作业【片段来源】：拆解片段来自选自马歇尔·卢森堡《非暴力沟通》P326 【R:阅读原文】 现在让我们看看非暴力沟通表达愤怒的具体步骤。首先，停下来，除了呼吸，什么都别做。我们避免...
海鸥，现在好！
今天片段的选择，是一个What的片段，所以拆解的难度一下就上升了。
你的步骤
1 观察是客观的描述事实，不带感情色彩的描述。
2 在语言词语上，评论多用形容词
两个步骤，我还是没有理解什么是观察，什么是评论，所以，步骤可以更加细化，细化到大家能够明白的地步。
【A2：我的应用（目标与行动）】
目标：7月23，24日2天之内，
刻意练习区分观察与评论行动：
跟家人，朋友在一起，学会用观察描述客观事实。
比如夸赞别人：先用看到的客观事实描述，服饰造型，色彩，面部妆容等描述，然后评价今天装扮得体！
这个部分，由于你的步骤很简单，所以我没有感受到，你是否用上了I便签中的步骤
外出学习，本来就很不容易，先完成，再完美，有时间，再迭代下。
24期1组-自由飞翔-第三周第二次作业【主题】：区分观察与评论 【片段来源】：拆解片段来自《非暴力沟通》 【R:阅读原文】 区分观察和评论 在以下的表格中，我举例说明如何区分观察和评论。 注意：“每次”“曾”等词...
步骤提炼很好，点赞！
24期1组-自由飞翔-第三周第一次作业修改片段1 【主题】：树状性目标分解 【片段来源】：拆解片段来自《带团队一定要会管绩效》P76-78 【R:阅读原文】 【I:用自己的语言重述信息】 What：这个拆页告诉我们一...
