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  • 课堂教学要的不是“聪明脑壳打架”

    最近,看了汪曾祺先生写自己的老师沈从文,其中谈到了老师对他写作的一次指导,非常有趣。汪先生写了一篇小说,竭力将对话写的唯美、诗意、有哲理,沈老师看过之后,说:“你这不...

  • 带着笔前行

    2018年10月,在美丽的滨海小学,有幸参加了张文质教育写作优培班,这个班的构建缘起于杨凌会名师工作室,能有机会把张老师请到我们身边,给我们讲讲写作的事情,我辈受益匪浅,想想...

  • 小刘同学的故事(一)

    小刘同学今年10岁,看上去沉默寡言,上课常趴在桌子上,很没自信的样子,常自诩说自己是班里的“后进生”。 一天上课,回头多次并和后面的同学推推扯扯,被我请进了办公室,我想这样的...

  • 孩子,我们要以温柔对待这世界

    学习永远在路上。 上午回到家,看到女儿房门紧闭,一推门没打开,原来女儿反锁门了,这家伙,又干这事?又敲打几次,督促其打开房门,过了一分钟女儿才把门打开,她看上去神情紧张,有些...

  • 从今天开始,写教育叙事我可以写得更好

    教育叙事,十多年前就曾听过,也看过类似的书籍文章,那具体是什么,我通过查阅资料和自己的理解,我想它应该是以叙事或讲述故事的方式对教育事件进行描述、分析、论证和反思的思考研究过...

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    一泓秋水 半亩花田

    一泓秋水 半亩花田 ——“半亩花田”写作工作室成立记 当你写作时,你在思考这个世界;当你不写作时,世界只是有限地出现在你面前。 “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问...

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    榜样的力量

    今天终于又见到了久别的张文质老师、陈文芳老师,是他们的慷慨应邀,让我们有机会在家门口因写作而相聚。每次见到这些身边的大师,总会激发心中对教育的美好情怀,总会有一种向前的...

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    开启诗心诗意的写作之旅

    难忘在荔林小学工作的时光,陈春华校长身体力行地推广阅读,让我有幸聆听张文质老师的讲座,还和小伙伴们共读过《教育是慢的艺术》。如今来到滨海小学,于海燕校长、杨凌会主任,同...